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《線上課堂 全球教研》智慧教育公益雲端論壇 吳權威:智連環學習法理念

線上遠距課堂
智連環學習理念(TEAM Model Based Smarter Learning,1999)
02
數據決策四情境
提問關聯圖
IRS反饋
透過挑人及統計功能互動
飛訊功能
展示差異化推送
展示作品觀摩
展示理論
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主題:智慧課堂數據研討與智慧教研
講師:臺北市立雙園國小林欣玫老師
型式:線上互動式講座(預錄直播)
掌握資訊請加入
LINE群組連結: https://line.me/R/ti/g/fb1T_zn1O9
首播:2020/05/13 (三)16:00-17:00


 

 

講者及課程介紹
臺北市立雙園國小林欣玫老師
學歷
1.輔仁大學資訊管理學系學士
2.國立臺北教育大學學士後師資班
3.臺灣淡江大學教育科技學系碩士


經歷
1.臺灣科技領導與教學科技發展協會資深訓練顧問
2.臺北市萬華區雙園國民小學教師
3.臺北市智慧教育輔導小組成員

獲獎經歷
1. 2012年臺灣科技領導與教學科技發展協會「智慧課堂創新獎」
2.2019臺北市「百大菁英資訊科技應用人才教育獎」


課程大綱(簡介)
一、課堂數據研討
1.誰最需要課堂數據 ?
2.課堂數據生成體驗
3.課堂數據幫助學生 ?
4.課堂數據幫助教學 ?
5.課堂數據幫助老師 ?
6.課堂數據那些類型 ?
7.課堂數據應用價值 ?
二、智慧教研
1.議課報表(excel)
2.播放切點影片
3.議課點評(重複1,2,3)



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共同邀請大家參加《線上課堂 全球教研》公益論壇,一起學習與分享。也邀請大家參加《千師萬才公益2.0》計劃,這是支持教師智慧教學的行動計劃,使用公益贊助的教學系統,累積互動教學的實務經驗,歡迎學校團體或老師們上網申請。
智慧教育公益論壇,是全新的智慧教師專業發展平台,人越多,改變教育的力量越大,凝聚力量才能促進智慧教育發展,實現因材施教、適性揚才的理想教育境界。

線下,最怕病毒,我們不敢面對面,
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醍摩豆智慧教育研究院與政治大學、臺灣科技領導與教學科技發展協會合作推動教育公益,定期直播互動分享,研討線上互動教學的經驗與智慧,探究AI智慧教研的模式與樣態,共同促進智慧教育發展,實現因材施教、適性揚才的理想教育境界。

本次邀請到臺北市立雙園國小林欣玫老師來針對智慧課堂的數據研討,帶大家看到數據背後的意義與對課堂的幫助!
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