《蘇格拉底，好課例！》
本週歡迎來自光明國中語文科陳雅文老師帶來的 「『藻』就該『礁』你了」

環保意識融入語文課，不搶救藻礁會如何？

陳雅文老師靈活運用TBL智慧教室的特性，透過HiTeach中即問即答、搶權等功能，讓不同小組在相互思辨如何拯救藻礁的過程中，學習到5W1H分析法並直接運用在接下來的學習文本中，是一堂極為精彩的閱讀解析課！

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1.提供學生閱讀與思考時間，創造自學習機會(切點時間: 00:16:41)
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