【戰隊近況】臺北戰隊─Smarter Taipei.綻放精彩.智慧課堂.引領未來 兩岸智慧好課堂邀請賽是一項以加速教師專業成長為目的,由區域推選出具有豐富成果與經驗的智慧課堂專家們參加的團隊競賽活動。希望藉此交流信息技術與教育教學深度融合的教學形式、踐行現代教育理念,達到「以賽促學」的最終目標。 今年四月,第二屆兩岸智慧好課堂邀請賽將擴大舉辦規模,廣邀兩岸十五個城市戰隊、中美韓國際知名智慧教育專家、指定三大智慧教育支持系統呈現頂級水準、百花齊放的智慧課堂,突破既有教育格局,打造智慧教育生態圈的奧林匹克。身為大會唯一連續兩屆指定的「醍摩豆」支持系統,今年齊聚了8大城市戰隊來迎接兩岸智慧好課堂邀請賽,現在就讓我們來一窺他們的神秘面紗: 臺北戰隊 Smarter Taipei.綻放精彩.智慧課堂.引領未來 再次出戰兩岸智慧好課堂的「醍摩豆臺北戰隊」以簡潔的口號傳達他們對於本次參賽的期望,為了成為引領未來潮流的基石,透過去年的經驗累積,今年戰隊成員不僅跨校集合優秀的智慧教師,加上臺灣科技領導與教學科技發展協會資深顧問暨TBL團隊合作學習專家的梁仁楷老師正式入主成為台北戰隊的導師,讓醍摩豆台北戰隊本次的專業度加倍提升,猶如一把出鞘的寶劍,只等時機到來就能展現鋒芒。 成員簡介: 領隊: 曾秀珠校長-新北市北新小學校長 現任新北市北新小學校長,教育行政學博士候選人。從「以生為本」出發,將北新小學打造為「學習共同體先導校」。在任職北新小學校長之前,曾擔任新北市野柳小學校長。在她的領導下,野柳小學獲選「十大特色經典學校」。第二年擔任「醍摩豆台北戰隊」領隊的她,在親切笑容的背後有著一顆勇於改革的決心,於2013年起運用醍摩豆支持系統組建核心團隊,參與科技創新教學設計,培養智慧教師,創造智慧課堂來實踐全校智慧教育的願景,於2015年被臺灣科技領導與教學科技發展協會獲選為當年度的科技領導卓越獎得主。 導師: 梁仁楷博士 身為臺灣科技領導與教學科技發展協會的顧問,一直是智慧教育推廣的重要推手,發表TBL團隊合作學習模式論文,於各地公開授課藉由醍摩豆支持系統在教學實務上的實用性來推廣智慧教育模型,對於智慧教育的未來發展有著獨到的見解,近年來他致力於智慧教室系統研究,並在小學、中學課堂中親自實踐TBL團隊合作學習的生本課堂。在他的指導之下,醍摩豆臺北戰隊將成為不可小覷的勁旅。 成員: 許大偉老師-新北市北新小學 誰說專業與外表不能成正比?許大偉老師帥氣的外表加上幽默的談吐,堪稱教師界的師奶殺手。他去年代表醍摩豆臺北戰隊初征兩岸智慧好課堂邀請賽便勇奪小學數學組亞軍,他的在教學實務的課例也獲得專家的青睞,獲頒2016年智慧課堂創新獎特等獎。大偉老師豐富的教學經驗使他受邀成為2015年兩岸教育競爭力論壇與2015、2016全球科技領導與教學科技高峰論壇的公開授課教師。對於科技融合教育的應用得心應手,輕易地擄獲孩子們的心,寓教於樂是他的拿手好戲,身為本次大賽的焦點讓我們期待他所帶來的震撼。 成員: 林以媜老師-臺北市新民小學 超過十年的教學經歷、組織過多個台北英語教師專業社群、擁有美國賓州印第安納大學網際雙語教師認證的林以媜老師,憑著堅強實力被欽點成為新北市新民小學智慧教室種子教師與醍摩豆臺北戰隊重點培訓的智慧教師。她擁有無與倫比的親和力,與孩子們打成一片是她課堂的特色,藉由教學培養孩子們的國際觀,讓孩子們發表自己的想法,打造不怕出錯,從中學習的快樂課堂。 成員: 徐慧鈴老師-臺北市志清小學 第一屆兩岸智慧好課堂邀請賽小學語文組第亞軍,擔任兩岸四地醍摩豆遠距智慧教室聯盟計畫智慧教師。身為學校智慧語文領域召集人的她,是「教學」與「研究」的兩棲教學專家,在教學方法上有獨到的見解與實踐。除了經常受邀至各地進行公開授課外,她致力打造在閱讀理解「問思教學法」理念支持下的小學語文智慧課堂。「運用提問,促發思考」是她想傳達給孩子們的核心價值,懂得思考的人才能夠持續不斷的進步,這也是她所秉持的教學的初衷。 成員: 徐靜儀老師-臺北市立大學附設實驗小學 擁有多年智慧教師經驗的她是本次大賽的備受關注的選手之一,早在2013年她就獲得智慧課堂創新獎-特等獎的榮譽,2014更被教育部評選為資訊科技融入教學創新應用典範團隊的特等獎優秀教師。在2015全球科技領導與教學科技高峰論壇上公開授課,並於同年榮獲臺北市中小學教育專業創新與行動研究特優獎。延續往年的榮耀,2016年獲臺灣科技領導與教學科技發展協會邀請成為千師萬才公益計畫教學示範教師。豐富的教學經驗是她最大的底氣,擔任過教育部召開的專業學習社群召集人培訓講師的她在專業程度上絕對不會輸給任何人,期待她所帶來的翻轉課堂。 成員: 沈芳嬋老師-臺北市靜修女子高級中學 曾任2016醍摩豆智慧學校發表智慧課堂觀摩公開課的授課教師的她身為本次最年輕的成員,甜美的笑容是她的招牌標誌,年輕是她的優勢,輕鬆與孩子們拉近距離是她的小祕訣,不懼挑戰是她教學最大的動力,秉持成績不是唯一值得被看見的地方,以心交心;不僅為孩子們的良師,更是千里難尋的益友。 成員: 曾祐瑜老師-臺北市靜修女子高級中學 擁有東、西方教育背景,融合兩方所長演變成擁有強烈自我的教學風格,她是去年醍摩豆臺北戰隊的成員之一,也是阿曼教育局官員參訪的公授課教師與2015全球科技領導與教學科技高峰論壇高中公開課的授課代表。活用自己教育背景與教學經驗讓孩子們藉由語言的學習晉升到文化的學習,讓孩子們對英語本身有更深刻的體悟,藉由她的課堂不僅能讓孩子們學習知識,更能瞭解不同文化之間的差異。 |