智慧課堂 兩岸同行——兩岸雙‘新’共上一堂課

2021年10月26日，智慧課堂  兩岸同行——第五届兩岸雙“新”雲端共上一堂課如期舉行，活動開始前，北京培新小學播放了“雙新”透過共同發展智慧教育所搭建的橋梁，從相識到相知的精彩影片。新北市北新小學施校長作活動致辭，他提到學校教育最重要的課程與教學，舉辦這樣的交流活動目的是讓老師探索最合適、最優的教學策略，通過技術融入教學的方式，讓學生的課堂學習更有成效，幷預祝本次活動圓滿成功。
 

北京市東城區培新小學張燕校長感嘆時間的流逝，這樣的交流活動從2014年到現在，也從第一届走到第五届，從智慧教育的“一看——看見思考”到今天智慧教育的“四看——看見思考、看懂圖表、看見差异、看見不同”，一路走來，伴隨著兩岸智慧教育不斷的切磋，不斷的研究，也不斷的互相學習、資源共享，幷期待第六届、第七届的到來。
 

• 課堂展示

課堂展示環節，新北市新店區北新國小、北京東城區培新小學的孩子們又一次雲端相聚。本節課由北新國小許大偉老師授課，許老師帶領孩子們一起探討北新小吃“葱油餅”，以生活情境引導兩校孩子們探索數學的奧妙。
 

 

許老師以HiTeach 5智慧教學系統爲教學輔具，在技術的支持下，雖然相隔千里，兩邊的孩子却如臨現場，不管是音視頻的課堂互動，還是小組合作下的交流、學生作品觀摩都毫無障礙。這堂課體現了科技技術與課堂的深度融合，科技讓課堂教學更高效、更精准。

• 智慧教研

課後，許大偉老師對本節課的教學設計作了分享，培新小學的三位老師進行觀課點評。李璐老師提出了對本節課的三個思考：反饋預學情况，以學定教；借助評學情况，差异推送；小組研學思考，探討分享。劉佳穎老師幷表示在這節課學習了如何把數學問題和生活問題進行有機結合，如何把技術與教學任務的分配進行結合；韓曉慧老師提出老師要透過預學傳遞給學生學習的方法，自主學習的態度，讓學生透過預學更加的擅學，讓老師透過預學更加的擅教。
 

 

教研的時間是有限的，但是值得探討和交流的問題實在太多太多了，透過蘇格拉底數位觀議課平台，可以看到所有評課人的詳細點評，也能在衆多問題中選出熱點問題進行逐一探討。還有衆籌聽課本，拓展教研的深度和廣度，引發老師們的教學思考，是加速教師專業成長的金鑰匙。
 

 

• 專家點評

最後，北新小學施校長、全球醍摩豆智慧教育研究院院長吳權威Power教授、秘書長劉彬校長分別對本次活動的智慧課堂、智慧教研作了精彩點評。施校長表示這樣的活動可以讓兩岸的老師在交流分享中收穫，在思維碰撞中提升，幷期待著更多更深入的研討；劉彬秘書長則從智慧課堂助力“雙减”政策的落地作了簡單的講解；吳權威教授聚焦“教研”，分享智慧教研模式下的應用流程和價值體現。
 

 

八年同行，相伴成長。“雙新”共上一堂課交流活動已經舉辦了整整五届，從2013年8月的相識，再到相知，離不開兩所學校的互相惦記，互相幫助，也離不開智慧課堂搭建的橋梁。新媒體、新探索、新思考，本次活動加强了兩岸“雙新”的生生互動、師生交流、師師研討，不僅推動了遠距智慧課堂的研究，還推進了課堂中融入教育科技的新型態教育。