新北市雙園國小林欣玫老師，今日舉辦生生用平板之同儕互評與預習討論策略的線上講座，運用HiTeach智慧教學系統，與線上使用Web IRS的60多位老師互動，一同探討如何在課堂中實踐造句教學、並且透過生生用平板的環境達到同儕互評的效果。 林欣玫老師強調三環評量理論，包括促進學習的評量、評量即學習的評量、以及學習成果的評量，運用在課堂當中，也是因為有科技的幫助，透過IRS即問即答以及測驗模式，才能夠即時的統計數據，運用數據決策，實踐這樣的教學方式。鼓勵學生培養和應用自省及反思的能力，隨時思考自己的學習狀況，並作調整。學生可以在自己的學習過程裡扮演更主動的角色。 系望透過造句教學流程，達到啟發思考、擴展學習、全員參與的效果