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HiTeach生生用平板課例 嘉義縣舉辦線上線下數位觀議課 | 推動觀議課數位化

嘉義縣政府為推動「觀議課數位化」2023年1月5日在布袋國中舉辦以「閱讀理解策略」為主軸的全縣公開課,透過實體授課結合線上進行說課、觀課及議課,在生生用平板的環境中,透過HiTeach課堂教學軟體讓學生即時和老師高效互動反饋,課後運用蘇格拉底觀議課平台,直接進行公開課的討論及回顧,完整展現數位觀議課的紀錄成果與便利。


線上+線下公開課議程

這場線上線下結合的公開課由布袋國中老師林美君以『我的布袋小「食」區』為主題,結合HiTeach課堂教學軟體,不論師生間的即問即答、AI文字雲,或是即時推送頁面給學生,並進行作品觀摩研討,也請學生發表想法,並在報告後,老師直接講評,學生也馬上運用平板作筆記,搭配HiTeach展現有別於傳統課堂的教學風貌。
 

HiTeach課堂教學軟體 幫助生生用平板協助師生高效動


HiTeach課堂教學軟體  進行學生課堂作品觀摩

主持議課的中埔國小校長林俊良,是「閱讀理解社群」領導人,深耕閱讀理解多年,同時也有多年的HiTeach使用經驗 


嘉義大學師培中心 曾素秋教授 運用蘇格拉底影片進行議課點評


授課老師 布袋國中老師林美君以『我的布袋小「食」區』為課堂主題
 
教育處盼透過觀議課數位化,營造教師專業社群合作交流典範,逐步翻轉偏鄉教育困境,開放教室,資源共享,讓嘉義的學生展現學習的亮點。

教育處長李美華說,疫情突襲加速數位學習崛起,不僅逐步融入正規教育系統,更成為教學現場輔助的利器,讓傳統實體公開課產生轉型契機,實現「跨校」與「跨縣市」學術交流,不但讓教師減少舟車勞頓時間成本,更促進不同學術領域間整合。


本堂課後也直接產出蘇格拉底影片,包含19位觀課人員的點評、照片紀錄,共產出139個課堂標記,32張照片,也直接產出觀議課的紀錄表。方便想要再次回顧這堂課,或是了解老師如何授課的朋友,再次回顧、點評。


 
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