HiTeach 把電子白板、師生互動、學習評量、協作共編與 AI 輔助放在同一個教學場景中，讓科技真正回到課堂流程，而不是增加老師負擔。
不用在白板、測驗、互動、作業、AI 與學習平台之間來回切換。
學生反饋後即時產生圖表，協助老師快速判斷下一步教學。
支援即問即答、挑人、任務、測驗、記分、互評與協作活動。
課後保留出席、互動、任務、測驗與學習表現歷程。
從學生文字回應、口說練習、課堂數據，到 AI 出題、評語、摘要、總結與心智圖，HiTeach 讓 AI 直接接入課堂流程。
HiTeach 集課堂經營、電子白板、師生互動與學習評量於一身，相容多種數位內容，降低學習與導入成本。
白板、互動、評量、課堂經營整合，課中操作更連貫。
支援合作學習、互動學習、任務學習、測驗學習與差異化學習。
適用生生用平板、小組合作、混成教學與 BYOD 教室。
HiTeach 可記錄出席、記分、互動、任務、測驗、學習參與度、協作貢獻度與全班學習表現摘要，讓課堂成果更容易回顧與呈現。
支援全班共編、小組協作與差異化分組協作。老師可即時查看各組狀態，也能依學生回應結果啟動不同任務。
將頁面閱讀動線從「功能百科」改為「使用者任務」，讓老師、主任與採購者更快找到答案。
依學生反饋數據進行課堂決策，讓互動不只是熱鬧，更能回到學習判斷。
支援同步測驗、雲試卷、紙本測驗、Excel 試卷與挑戰賽等應用。
可搭配 PowerPoint、電子書、影片與網頁教材，免轉換、直接用。
可在 HiTeach 頁面嵌入 YouTube、PhET、Google Earth 等網路資源。
可將 PPT 轉為 HiTeach 頁面，保留物件與動畫，提升互動性。
學生錄音後可進行 AI 評分，並搭配人工批閱或同儕互評。
「統計圖表即時分析，課堂教學可根據學生的學習情況隨時調整下一步，提升學習成效。」
南投縣 三光國中 蕭秀緞老師「學生可以用平板飛訊想法或上傳圖片，讓自己被看見，也更勇於表達與分享。」
新竹 錦山國小 陳瑞真老師「透過反饋功能，教師能立即掌握學習反應，不再等課程結束後才補救。」
新竹中山國小 邱鈺惠老師適合。HiTeach 可支援生生用平板、小組合作、BYOD 與線上線下混成教學，協助學校把平板真正導入課堂互動、評量與學習歷程。
可以。HiTeach 將白板、互動、測驗、協作、AI 輔助與課堂數據整合在同一個教學系統中，降低切換平台與重複整理資料的成本。
AI/GPT 偏向生成式 AI 指令應用與備課／課中輔助；AI 文句分析偏向學生文字回應的分類、詞頻與文字雲；AI 蘇格拉底小數據則偏向教師使用歷程與科技互動指標的自主增能。
建議先確認使用情境：個人授課、班級平板教室、校園導入或縣市推動。再依學生端連線、協作、智慧評分、AI 模組與學習診斷需求選擇方案。
