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學術發表

2022-11-18
生生用平板差異化教學之二：提煉TPCK智慧教學模式簡介
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2022-06-13
生生用平板差異化教學之一：HiTeach 5教學功能之組合應用
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2022-03-03
學習評量數位化之九：分組工具與教學策略
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2022-03-03
菲律賓八打雁省教學研究：用HiTeach做線上學習，成績從 B+進步到A+！
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2022-02-28
學習評量數位化之八：課程名單與評量數據
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2022-02-06
學習評量數位化之七：提問思考與腦力激盪(AI輔助文句分析)
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2022-02-05
學習評量數位化之六：科技互動與教法應用(AI輔助教師增能)
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2022-01-26
學習評量數位化之五：數據互動之統計圖表與教學決策
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2022-01-22
學習評量數位化之四：全班課堂學習表現數據總表
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2022-01-21
學習評量數位化之三：素養導向雲平台題庫與試卷應用
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2022-01-12
如何在課堂中實踐「生生用平板」的素養導向教學？推動中小學數位學習精進方案詳解
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2022-01-11
小組用平板__小學語文造句教學設計與實施：同儕互評策略
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