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學術發表

2025-07-02
HiTeach與AI蘇格拉底：教研評一體化，實現TPACK數位轉型
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2025-06-16
整合生成式AI於教學研究：醍摩豆平台促進教師專業成長
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2024-09-05
如何在課堂中實踐「生生用平板」的素養導向教學？推動中小學數位學習精進方案詳解
如何在課堂中實踐「生生用平板」的素養導向教學？推動中小學數位學習精進方案詳解
2024-08-29
數位學習新里程：從CAI轉型生成式AI輔助教學
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2024-08-21
HiTeach AI多元教學策略組合應用圖
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2024-08-09
教師增能與專業發展系列之四：HiTeach AI GPT教學活動設計舉例
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2024-02-14
AI蘇格拉底課堂數據評估報告簡介
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2024-01-15
【論文】國民中學英語科教師應用AI文句分析模組與教學效能之研究
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2024-01-09
【論文】校長科技領導趨勢下國民中小學教師教學行為特徵與教學效能之研究：AI蘇格拉底教學分析系統之課例分析
【論文】校長科技領導趨勢下國民中小學教師教學行為特徵與教學效能之研究：AI蘇格拉底教學分析系統之課例分析
2024-01-09
【論文】平板電腦應用於提升國小高年級學生學習動機與閱讀表現之行動研究
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2023-12-14
生生用平板數位學習的四大應用面向-以醍摩豆平台為例
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2023-09-26
AI蘇格拉底之課堂分析S-T圖與Rt-Ch圖
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