HiTeach 5 匯聚四項經過長期教學現場淬鍊的智慧課堂工具：推送、互動、任務與測驗。教師可從即時提問掌握全班反應，透過多元任務蒐集學習作品，運用測驗數據診斷學情，再依學生差異推送合適教材，形成「數據回饋—教學決策—差異化支持」的完整教學循環。
多年 AI 蘇格拉底數據分析研究顯示，當這四類功能依教學目標靈活組合，便能產生環環相扣的智慧教學效益，讓教師更容易看見每一位學生的學習狀態，也讓實體、遠距與混成課堂都能兼顧互動品質與教學效能。
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HiTeach 5 四大智慧教學應用工具
四大工具相互串聯，支持完整的智慧教學循環無論是實體教室或線上教學，師生互動都是教學設計的核心。過去從實體課堂轉向線上課程時，教師往往必須同時兼顧教材、視訊畫面與聊天室訊息，不僅操作負擔增加，也很難即時掌握每一位學生的學習狀態。HiTeach 5 的同步互動功能能突破這項限制，讓實體、遠距與混成課堂都能發展更多元而有數據依據的互動方式。
教師可隨時進行推送提問、同步反饋、即時統計與數據運用，充分掌握全班學生的參與及作答狀態。單選、複選、是非、填充與搶權等互動型態，皆對應教師熟悉的課堂提問策略；只要啟動相應功能，學生即可在個人載具上回答，教師端則自動接收全班反饋，並以翻牌、圓餅圖或長條圖等方式呈現結果，方便教師據此討論、追問與調整教學。
HiTeach 5 互動工具支援多元題型與即時數據回饋
教師端推送題目、學生端作答，系統即時彙整全班反饋教師準備好黑板畫面、PPT、網頁或 HiTeach 教材頁面後，從右側教學工具區啟動同步互動，系統便會自動將頁面推送至學生端 Web IRS。教師端可隨時查看每位學生的答題情況；學生完成反饋後，再透過設定答案、二次作答、翻牌、圓餅圖與長條圖等功能，立即呈現相應的數據分析，讓課堂提問真正成為教學決策的依據。
單選題：快速蒐集全班答案並呈現選項分布
複選題：適合多面向判斷與概念辨析
是非題：以最精簡方式檢核關鍵概念
填充題：檢視學生能否主動提取並表達答案
搶權題：提升課堂節奏、專注力與即時參與無論是面對面的實體課堂，或遠距的線上同步教學，即時的操作型回饋對提升學習品質與效能都至關重要。HiTeach 5 整合多種任務提交功能，讓教師不只看見學生「答了什麼」，更能看見學生「如何思考與完成作品」，支持不同教學情境下的即時交流、實作學習與多元評量。
學生可透過 Web IRS 接收任務並提交多元作品同步任務結合教師端 HiTeach 5 與學生端瀏覽器 Web IRS。教師準備好簡報、試題或多媒體教材並「開始課堂」後，可隨時啟動作品收集；教材任務會自動同步至學生端。學生完成與遞交任務的過程中，教師可在作品收集視窗掌握各組或每位學生的完成進度，並依時序、座號或分組挑選作品，進行觀摩、比較、互評、表揚、批註、解說與分享。
當教師端切換教材任務時，學生端的任務跟隨功能會同步切換至相應頁面，讓全班接續新的操作，不必反覆尋找教材或頁面，課堂節奏更流暢。
教師可依任務特性開啟或關閉遞交功能。尚未關閉的任務，學生可從任務歷程查看先前活動、補交稍後完成的作品，或更新已提交內容，使課堂任務兼具即時性與延續性。
教師啟動同步任務時，可指定學生提交任務畫板（圖片）、錄音、錄影、文字或 PPT、Excel 等多媒體檔案，充分支持觀察、創作、口說、報告、合作與練習等多元學習活動。
從任務派送、歷程追蹤到作品觀摩，完整掌握學習過程實際操作時，教師準備好黑板畫面、PPT、網頁或 HiTeach 同步任務頁面後，啟動同步任務並選擇作品類型，任務說明便會推送至學生端 Web IRS。學生依指示完成並送出，教師可即時檢視圖檔、音檔或其他檔案的完成情況，再挑選作品進行評價與分享，讓學生產出成為促進同儕學習的重要素材。
圖檔作品可用於手寫解題、觀察紀錄、圖像創作與任務畫板
聲音作品適合口說練習、朗讀、發音與歷程表達
檔案任務支援簡報、文件、試算表與其他多媒體成果現代課堂越來越重視即時學習評估。無論是線上同步、非同步、混成或常態實體教學，適切的技術支持都能讓評量更省力、有趣且有效。線上同步課堂雖然最具挑戰，卻也最接近實體教學的即時互動型態；HiTeach 5 的多元測驗功能，正能協助教師在不同場景中提升參與度、落實多元評量，並把評量結果迅速轉化為教學行動。
教師開始課堂後，可從試卷庫挑選試卷並啟動測驗，題目會同步推送至學生端 Web IRS。教師端即時顯示每位學生的作答進度；結束測驗後，HiTeach 會自動批改單選、複選、是非、填充與題組，而計算、簡答等主觀題型則可AI批改或學生交換改來評分，最後統計各題得分與總分。學生端立即收到結果，教師端則呈現逐題答對率、總得分、成績分析圖及互動評講所需數據。
教師可將 Word、Excel 等格式的試卷上傳至HiTeach雲平台(亦即IES雲平台)試卷庫，轉換為適用於智慧教室評量、線上自主評量與卷卡合一評量的系統試卷。題型包括單選、複選、是非、填充、簡答與題組，題目亦可整合文字、圖片、聲音和影片等多媒體素材。
測驗模式會自動產生每題的試題內容、作答數據、圓餅圖與長條圖。教師可依統計圖表快速檢視難易度並挑選需要講解的題目，再運用智慧挑人、小組統計、翻牌或差異化教材推送等功能進行互動教學，讓試卷複習從單向講解轉為有數據、有焦點的精準評講。
同步測驗結束後，系統會將數據傳送至IES雲平台，搭配IES的博拉圖學情分析模組，進行更深入的學習診斷分析。教師可查閱試題分析、成績分析、診斷分析與補救規劃，並從分科、全科、學年及歷次測驗等多元數據中掌握學習表現，為後續複習與補救教學建立清楚依據。
同步測驗不只是把考卷搬到載具上，而是把作答歷程轉化為可立即採取行動的學情數據，讓教師與學生緊密連線，成為掌握學習成效的利器。
HiTeach 5 測驗工具整合派卷、作答、批改、評講與分析
學生端作答與教師端進度掌握同步進行
測驗結果即時轉化為互動評講與學情分析依據HiTeach 的教材推送功能，是智慧課堂提升教學效率與互動性的關鍵工具。教師可即時將多元教材傳送到學生的平板或筆電，讓全班同步接收重點，也能依程度、反應與測驗結果提供不同內容，進一步實現互動性與差異化兼具的學習。
教師可將目前 HiTeach 頁面上的電子白板書寫、標註、圖片與文字等內容即時推送給學生，方便全班同步查看重點或接續互動活動。
頁面推送後仍保留圖片、文字等元素的物件特性，學生可在個人載具上移動、旋轉或操作這些物件，讓教材從靜態閱讀轉化為可探索、可操作的學習素材。
教師可直接傳送 PDF、Word、PPT、圖片及影音等檔案，學生能在載具上開啟，用於預習、複習或完成相關任務，省下逐一分發教材的時間。
教師可根據學生的學習程度、課堂反應或測驗結果，把不同難度、內容或提示的教材推送給不同學生或群組，真正落實因材施教，讓每位學生都獲得符合當下需要的支持與挑戰。
綜合運用上述推送功能，教師可快速分發教材以節省課堂時間，即時分享內容以增強互動，依學生需求提供客製化學習資源，並結合互動、任務與測驗設計更多元的活動。學生也能保留並隨時查看收到的教材，延伸課堂內外的自主學習。
HiTeach 5 可支援實體、遠距與混成教學。教師可依學校建置或個人使用情境，選擇合適方案。