動態與案例

學習評量數位化之八:課程名單與評量數據

從建立名單到累積數據,讓每一次評量都能延續成下一步教學依據
發行編號HB20220228C 發行日期2022年2月28日 更新日期2026年8月24日 作者吳權威 Power Wu
課程名單串接線上評量、智慧教室評量與學習數據的示意圖

建立課程名單,是自動化保存評量數據的基礎工程。HiTeach 5智慧教學系統提供動態名單、雲端簡易班級名單、雲端帳號班級名單與雲端學校課程名單等方式,讓教師可依授課情境快速開始課堂。

其中,雲平台個人課程名單與學校課程名單能把學生身分、課堂互動與評量結果持續連結,讓一次次教學活動不再只是單次紀錄,而能累積成可追蹤、可分析的學習數據。

建立課程名單確認學生與課程關係
發布與進行評量支援線上與課堂情境
自動或人工批閱快速完成計分與回饋
保存評量數據支持後續分析與複習

一、課程名單:評量數據的共同起點

HiTeach 5整合電子白板、師生互動與學習評量三類教學工具。每次按下開始課堂,系統都會顯示課程名單選擇視窗;教師可依是否預先建置名單、是否需要跨裝置同步,以及是否需要長期保存數據,選擇適合的名單模式。

HiTeach開始課堂時可選擇四種課程名單 圖1:HiTeach提供四種課程名單模式
1. 動態名單

最方便且不需預先準備。學生使用平板、手機或電腦掃碼,或輸入教室編號與姓名加入課程;教師也可先設定參與人數與分組數。若使用IRS即時反饋器,則會形成反饋器號碼清單。

2. 雲端簡易班級名單

教師只要把學生姓名貼入HiTeach簡易名單,即可快速建立名單並同步至雲端;在其他電腦登入HiTeach時,也能同步使用同一份課程名單。操作方式可參閱建立雲端簡易班級名單

3. 雲端帳號班級名單

教師在雲平台IES建立個人課程並邀請學生加入。使用個人課程開始HiTeach課堂後,數據會自動保存至雲平台,教師可檢視學習情況,學生也能取得評量結果以便複習與練習。

4. 雲端學校課程名單

由學校管理員統一建立學生帳號、編制班級、課程與選課名單。全校導入智慧教學平台後,教師可直接選擇校內課程與班級開始教學,課堂數據也會在課後自動傳送至雲平台。

選擇建議:臨時課程可使用動態名單;希望跨電腦快速取用名單,可使用雲端簡易班級名單;若要完整保存、回傳與分析每位學生的評量數據,則建議使用雲端帳號班級名單或雲端學校課程名單。

二、建立個人課程與邀請學生

教師安裝HiTA醍摩豆教師專用APP並取得用戶編號(ID)後,系統會自動建立教師個人課程帳戶。教師可從HiTeach登入畫面連線IES雲平台,或從醍摩豆智慧教育官網登入,再依下列流程建立個人課程並邀請學生。

步驟一:建立個人課程名單

  1. 在左下方選擇我的課程
  2. 在課程區選擇個人課程
  3. 選擇個人課程名稱;若尚未建立,可使用「+」新增課程。
  4. 在名單區選擇「+」。
  5. 出現新增名單視窗後,選擇新建名單
  6. 輸入課程班級名稱。
  7. 選擇確定完成建立。
教師在IES雲平台建立個人課程名單的操作畫面 圖2:教師在雲平台建立個人課程

步驟二:傳送課程邀請

在課程名單區按一下二維碼,出現掃碼加入名單視窗後,選擇右下角的複製按鈕,即可取得課程邀請連結並傳送給學生;也可提供邀請碼,讓學生自行加入。教師亦可使用HiTA APP右上角的掃碼功能加入課程,以學生角色預先了解學習頁面。

教師複製課程邀請連結或邀請碼的操作畫面 圖3:教師邀請學生加入個人課程

步驟三:學生登入並加入課程

學生取得課程邀請連結後,將連結貼入瀏覽器網址列並開啟邀請頁面,選擇立即加入,再登入帳號。成功加入課程後,頁面會顯示完成訊息;選擇前往平台,即可登入AClass ONE 5

學生註冊帳號與加入課程的完整說明,可參閱學生如何註冊醍摩豆帳號、加入教師的課程?

學生透過邀請頁面登入並加入個人課程 圖4:學生加入課程

學生加入課程後,系統會發送通知給教師,教師可從IES雲平台或HiTeach查看個人課程名單。完成這項準備後,課程名單就能承接線上自主評量與智慧教室評量,並持續累積每位學生的學習數據。

三、線上自主評量:課前、課後都能延伸學習

建立個人課程後,教師可隨時發布線上自主評量,讓學生依指定期限自主完成。以下分為教師發布、學生作答及教師批閱三個階段說明。

1. 教師發布線上自主評量

發布評量前需先準備雲端試卷。教師申請加入智連環學校後,即可使用學校試卷資源;以下以智連環學校試卷為例。

  1. 選擇左下角的我的活動/個人評量
  2. 選擇「+」建立新評量。
  3. 輸入評量資訊,包括試卷名稱、線上自主評量模式、評量類型、施測對象與結束時間。
  4. 選擇試卷庫來源:學校試卷庫
  5. 選擇要使用的試卷。
  6. 確認評量設定。
教師設定並建立線上自主評量 圖5:教師發布線上自主評量

步驟7:出現試卷預覽頁面後,選擇發布評量

試卷預覽與發布評量按鈕 圖6:確認並發布評量

步驟8:回到評量數據頁面即可查看活動狀態。評量發布後才加入課程的學生,也會收到這份評量試卷。

評量發布後的評量數據頁面 圖7:評量數據頁面

2. 學生進行線上自主評量

評量發布後,系統會自動通知學生。若學生尚未加入課程,可先完成加入課程流程,再依下列步驟作答。

步驟1:學生前往AClass ONE 5學生登入頁,或從醍摩豆智慧教育官網連線登入。

學生從官網進入AClass ONE 5 圖8:學生從官網連線AClass ONE 5

步驟2:學生輸入帳號與密碼,或使用第三方帳號登入。

AClass ONE 5學生帳號登入畫面 圖9:學生輸入帳號密碼,或使用第三方帳號登入

步驟3:登入平台後,先選擇活動,再選擇評量活動,最後選擇前往作答

學生從活動列表選擇前往作答 圖10:選擇前往作答

步驟4:進入作答畫面後,可逐題作答或直接選擇題號;完成後選擇交卷

學生線上自主評量作答頁面 圖11:線上自主評量作答頁面

步驟5:出現交卷確認頁面後,選擇確定交卷

學生確定交卷的提示視窗 圖12:確定交卷頁面

步驟6:回到活動頁面後,評量會顯示為等待教師批改的狀態。

評量等待教師批改的狀態 圖13:成績尚未結算狀態

步驟7:教師完成批閱後,學生即可查看評量數據。若試卷包含試題解析、補救資源或博拉圖切片,系統也會一併顯示,支持學生後續複習與練習。

教師批閱完成後學生查看評量數據的第一個畫面 圖14:教師完成批閱後的學生頁面(一)
教師批閱完成後學生查看評量數據與補救資源的畫面 圖15:教師完成批閱後的學生頁面(二)

3. 教師批閱評量試卷

單選題、多選題與是非題等客觀題型可由系統自動批閱,主觀題型則由教師批閱。教師可按人或按題檢視答案,並使用快速給分工具提升批閱效率。

步驟1:教師登入IES雲平台,選擇要處理的評量數據,再選擇前往批閱

教師從評量數據頁面進入批閱功能 圖16:教師進入評量試卷批閱頁面

步驟2:選擇按人批閱按題批閱。以按人批閱為例,已批閱題號顯示為藍色,未批閱題號顯示為灰色;選擇題號即可快速跳至該題,也能利用未閱滿分、未閱零分等按鈕批次給分。

教師按人批閱並使用快速給分工具 圖17:評量試卷批閱頁面

步驟3:完成一份試卷的給分後,選擇儲存給分

完成批閱後儲存給分 圖18:儲存給分

步驟4:儲存後會顯示試卷得分,教師可繼續批閱下一份試卷。

試卷得分與下一份試卷批閱功能 圖19:顯示試卷得分,並可繼續批閱下一份試卷

四、智慧教室評量:課堂完成、數據同步

智慧教室評量是學習評量數位化最省力且高效的應用情境之一。教師在雲平台建立個人課程、課程名單與評量試卷後,即可在生生用平板的智慧教室中進行即時評量;測驗結束後,結果會立即呈現並自動上傳至IES雲平台。

步驟1:在HiTeach選擇開始課堂,切換至個人課程標籤,選擇課程名單後按下開啟

HiTeach開始課堂並選擇個人課程名單 圖20:HiTeach開始課堂並選擇課程班級名單

步驟2:選擇測驗模式,再選擇IES雲試卷,接著從學校試卷中選擇一份試卷。

HiTeach測驗模式選擇IES雲試卷 圖21:選擇IES雲試卷

步驟3:學生使用平板電腦或手機連線,開始進行評量。

學生使用平板或手機參與智慧教室評量 圖22:學生使用平板電腦或手機進行評量

步驟4:學生完成作答後,教師按下停止測驗,即可查看評量結果;數據同時會自動上傳至IES雲平台。

HiTeach停止測驗後顯示全班評量結果 圖23:結束評量後顯示評量結果

評量結果可從HiTeach點開側邊欄查閱,方法是點擊雲平台-->學習紀錄-->評量紀錄,然後選擇課程名單,再選擇想查看的評量紀錄。當然,也可以使用瀏覽器開啟IES雲平台查看評量數據,或批閱主觀題與檢視完整結果。

從HiTeach或IES雲平台查看評量數據 圖24:評量數據頁面

課程名單不只是開始課堂前的行政設定,更是讓評量資料具備連續性的關鍵。從線上自主評量、智慧教室評量,到卷卡合一閱卷的紙本測驗,評量數據都能回到雲平台,形成可持續追蹤的學習紀錄。

當名單、活動與數據彼此連結,教師便能減少重複整理資料的時間,把更多注意力放在批閱、分析、回饋與後續教學決策上。

本文內容參考醍摩豆智慧教育創辦人吳權威 Power 教授於「醍摩豆.智連環」發表的文章:學習評量數位化之八:課程名單與評量數據

參考連結與延伸閱讀

本文關鍵字HiTeach、課程名單、評量數據、IES雲平台、線上自主評量、智慧教室評量、AClass ONE、雲端試卷、數位化學習評量、學習歷程



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