利用軟體內建範例檔學習操作與應用技巧,是一種直接而高效的自學方式。設計完善的範例,不只告訴使用者「按鈕在哪裡」,更能透過完整頁面與教學情境,示範功能如何組合、何時使用,以及如何轉化為可實施的課堂策略。
HiTeach 5內建豐富且持續更新的範例檔案。教師可先閱讀介面說明,再配合快速入門短影片實際操作,形成「看範例、跟著做、回到課堂應用」的自主增能路徑。
HiTeach 5範例檔案會不定期更新。使用者只需在HiTeach教材資源區按一下更新按鈕,系統便會取得最新版本的範例檔案。
圖1:在教材資源區按一下更新,即可取得最新範例檔更新完成後,範例檔目錄會顯示不同主題與練習內容。這些檔案儲存在HiTeach5/Data/SampleFile資料夾中,可作為熟悉HiTeach操作及多元教學策略的入門教材。
圖2:更新後的HiTeach 5範例檔目錄
圖3:HiTeach主要操作介面的功能分區
圖4:HiTeach工具按鈕與名稱對照要開啟IRS互動範例,可依下列路徑操作:
圖5:B01_IRS互動_範例.pptx的操作畫面IRS互動範例分別提供下列互動工具的應用頁面。教師可逐頁操作,觀察不同提問形式如何蒐集學生想法、形成統計結果,並支持後續評講與教學決策。
搭配官網HiTeach快速入門教學策略(使用範例檔)短影片,可把範例頁面與實際操作連結起來。例如「互動策略1:單選|單選互動,快速掌握學生想法」即以B01範例檔示範,幫助教師理解從啟動提問、學生作答到查看統計結果的完整流程。
圖6:短影片示範如何運用範例檔練習單選互動策略要開啟物件化任務範例,可從教材資源區依序選擇:
圖7:C01_任務_範例.pptx的物件化教材與任務畫面這份範例可練習物件的移動、旋轉與連結等操作。教師不只是在熟悉工具,也能進一步思考如何把可操作物件轉化為分類、配對、拼組、排序與小組協作任務。
短影片「任務策略2:小組協作七巧板任務」以C01範例檔示範物件化教材的教學應用。教師可一邊播放示範,一邊在HiTeach重做相同步驟,再依自己的學科內容替換圖形、文字或任務規則。
圖8:搭配短影片練習七巧板物件化協作任務使用範例檔時,建議同步開啟短影片:先觀看一個完整示範,再暫停影片重做操作,最後更換教材內容或提問情境。這種方式能把零散功能串成可重複使用的課堂流程,讓自學不只停留在記住按鈕。
在官網首頁選單選擇教學專區 → HiTeach快速入門,還可找到更多短影片,依照自己的學習階段持續增能。