智慧教育，全球動態
嚴朝寶校長帶領永順國小學校發展創新教學模式，幫助教師了解智慧教室於課堂教學之應用，實踐自發、互動、共好之願景，運用大數據、人工智能等科技促進教師專業發展，有效紀錄課堂與學生學習歷程，累積學校發展成果。
雅芬校長是如何讓一所百年老校成功躍升成為醍摩豆AI智慧學校？他認為人不會滿足於現在的成就，昨日的我們、今日的我們與明日的我們並不相同，學生也一樣，不可能永遠不變。所以教育是成學生之美的歷程，只要充滿希望，教育就有無限可能，只要愛得夠深，沒有甚麼不可能。秉持這樣的教育理念，吳雅芬校長開始著手桃園國小的智慧化發展。
林裕豐校長以自身理工背景加上領先的科技教育政策，於2018年榮獲科技領導卓越獎殊榮，成為百位學校領導典範之一。
陳寶山教授在教學中用HiTeach Mobile智慧教學系統連結學生端HiLearning Mobile app，讓學生在課堂上透過手機就能進行同儕互評與課堂反饋，打造便利的教學互動環境，提高學生上課的專注度，提高學生課堂參與度、養成積極主動的學習態度。
李躍漢校長 （JERIC LEE），為醍摩豆智慧教育研究院專業顧問，主要負責亞太區各級學校之顧問輔導及專業培訓，曾任小學校長、副校長、初中華文語文教師、高中華文教師 、及科技部門主任，非常了解科技融入教學的重要性及開創性，不斷推行智慧教育，在新加坡、馬來西亞、越南、泰國...等地都能看到他的身影。
