動態與案例

新北市頂埔國小 陳佳釧 老師

TEAM Model 智慧名師

陳佳釧 老師

新北市頂埔國小 / 課研組長

我認為所有學習的基礎就是語文科。致力於推動讀報教育、翻轉教學與寫作創新,期許孩子能有細微的觀察力、敏銳的感受力與飛馳的想像力,透過寫作傳情達意。

幫助孩子發現自己的好,遇見學習的樂趣,
發展帶得走的能力,看見生活的美。

🎓 學歷與經歷

  • 國立臺北教育大學
    課程與教學研究所
  • 教學年資:21年
    (現任課研組長)

🏆 重要事蹟

  • 2016 教育部師鐸獎
  • 2018 教育部閱讀磐石獎 (團隊)
  • 教育部夢的N次方 國小國語講師/副召
  • 新課綱國語教科書編者
  • 新北市特殊優良教師

🌟 擅長領域

  • 國語文閱讀
  • 寫作創新教學
  • 智慧課堂應用

教育精神:深耕語文,點亮希望

洪蘭教授曾說:「只要能閱讀和寫作,窮鄉僻壤的孩子就會有希望。」在小學階段,除了生活教育外,我認為所有學習的基礎就是語文科,因此我嘗試設計多樣的語文教學,希望能奠定孩子的語文根基。

自投入教學工作以來,我以努力不懈的精神砥礪自己,指導孩子透過讀報教育拓展視野,欣賞文章累積詞彙,並增進寫作技巧。

🌱 佳釧老師的語文教學策略

  • 翻轉教學與提問: 運用 PIRLS 四層次提問,增進學生對文本的理解,連結生活經驗,創造自己的意義。
  • 深耕寫作教學: 期許孩子能有細微的觀察力、敏銳的感受力、飛馳的想像力,透過寫作傳情達意。
  • 智慧科技融入: 運用 HiTeach 活化語文教學,帶領學生進行互動思考。

「看著孩子從缺乏閱讀到認同閱讀;從排斥寫作到享受寫作,見證學生們的進步,總能供應源源不絕的能量讓我再次奮起。我深信語文的種子已經發芽,能一路陪伴孩子茁壯開花。」

📸 精彩教學與獲獎時刻

師鐸獎獲獎
榮獲教育部師鐸獎肯定
教學演示
海峽兩岸交流教學演示
擔任講師
受邀擔任研習講師分享經驗

想了解更多語文教學的智慧應用?

HiTeach 協助老師進行文本分析、互動提問與作品賞析。

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