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智慧教育,全球動態

曾秀珠校長 | 新北市永和區秀朗國民小學

曾秀珠校長以「SMART」、「POWER」作為辦學理念,也就是以經營「SMART」智慧型的學校為目標,包括Student:以學生為中心、Motivation:激發學習動機、Any人時地:三A自主學習、Resources:提供環境資源、Technology:實踐智慧教育;成就具有「POWER」的個人(孩子、教師、家長、社區…),包括Personality:良好品德、Originality:獨創、創新、Worldwide View:國際視野、Electronic:資訊科技、Reality:追求真理。

曾秀珠校長多年來致力於推動科技創新教學,目前擔任新北市永和區秀朗國民小學校長,之前任職北新國小期間,將北新國小教學環境全面建置完成126間醍摩智慧教室,成功升級為AI智慧學校,並運用醍摩豆AI智慧教研中心進行教師專業成長,使其智慧教室應用達到高度熟練,其中智慧數學課頗具代表性,吸引教育媒體與國內、外學校前往取經。

甚至於2015年被臺灣科技領導與教學科技發展協會評選為「年度智慧教育代表學校」、2017年獲得全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎,2018年成立新北市首座醍摩豆(TEAM Model)智慧教育師資培訓中心,2019 教育部行動學習績優學校及教育部閱讀磐石獎。



 
專家介紹
曾秀珠 校長
新北市永和區秀朗國民小學校長


學歷
國立臺北教育大學教育政策與管理研究所博士
國立臺灣師範大學社會教育與文化行政碩士
國立臺北師範學院語文教育學系學士

經歷
教育部新住民子女教育中央諮詢委員
內政部全國火炬計畫中央輔導委員
教務部國民及學前教育署新住民語文教育諮詢委員
新北市終身教育輔導團樂齡組長
新北市國際文教輔導團新住民組長
新北市校長培力品德教育、教師專業發展小組
臺北縣萬里鄉野柳國民小學校長(95-101)
新北市新店區北新國民小學校長(101-109)
點這裡可以看到更多曾秀珠校長的成就與經歷



曾秀珠校長在他發布於國家教育研究院論文《智慧教育之教師專業發展模式》當中提到,在智慧教育之發展歷程策略方面則歸納:一、理念先行,帶頭前進;二、教學環境,建置營造;三、智慧教師,系統培訓;四、專家對話,經驗積累;五、發展社群,應用交流;六、教學觀摩,成果分享;七、發展創新智慧模式;八、培育學生多元能力等八個向度,以促進學校創造源源不絕的成長動力。帶領北新國小期間,曾校長在教師專業發展方面,以LEAD模式來促進團隊發展。

北新國小智慧教師模式  LEAD 模式

L 智慧社群(Learning community)
E 智慧教室(Equipment support)
A 智慧教學(smarter teaching)
D 智慧決策(Decision-making)
曾校長帶頭前進,在新北市秀朗國小舉辦校長公開課,由曾秀珠校長親自示範了一堂精彩的生生用平板課例,示範如何善用科技在課堂教學中,以現代教學理念結合科技輔助,給予新一代的數位原民不一樣的課堂學習模式。
 
這也是一堂學習共同體數位觀議課活動,結合現場和線上的混合式數位觀議課,分內外圈觀課,總共匯集143個觀課標記、69張觀課照片和6個小組觀察微影片,並且觀議課結束,自動產出觀議課記錄表、蘇格拉底影片、議課報表等。課後,還可以非同步觀議課。

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結合現場和線上的混合式數位觀議課,總共匯集143個觀課標記、69張觀課照片和6個小組觀察微影影片
觀議課結束,自動產出觀議課記錄表、蘇格拉底影片、議課報表等。課後,還可以非同步觀議課。




數位觀議課,智慧永流傳,請看:
説課_蘇格拉底影片鏈接
https://sokrates.teammodel.org/exhibition/tbavideo......
觀課_蘇格拉底影片鏈接
https://sokrates.teammodel.org/exhibition/tbavideo......
議課_蘇格拉底影片鏈接
https://sokrates.teammodel.org/exhibition/tbavideo......

 



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