動態與案例

全縣減 C 進步率第一!北梅國中如何用科技讓偏鄉孩子拿下「閱讀磐石」與「全國科展」雙料大獎?

偏鄉翻轉典範

南投縣北梅國中

全縣減 C 進步率第一!用科技讓孩子拿下「閱讀磐石」與「全國科展」雙料大獎

「有了對的工具與引導,偏鄉孩子也能展現不輸城市的競爭力。從遠距智慧課堂到在地咖啡產業,北梅國中走出一條不一樣的路。」
北梅國中學生
▲ 多元族群融合的北梅國中,透過科技自信展現學習成果

🏫 學校檔案

  • 學校名稱 南投縣立北梅國中
  • 學校背景 多元族群 / 偏鄉智慧校
  • 關鍵成就 減 C 進步率全縣第一 教育部閱讀磐石獎
  • 解決方案
    HiTeach 遠距教學 特色課程

南投縣北梅國中是一所由原住民(賽德克族與泰雅族)、閩南、客家、新住民等多元族群融合的偏鄉智慧型學校。自 2016 年起參與遠距偏鄉希望工程教育計劃,實施 1+1 遠距智慧課堂。

🏆 數據會說話:全縣減 C 冠軍

在南投縣首度舉辦的「國中教育會考學校成績進步獎勵計畫」(增 A 減 C 計畫)中,北梅國中展現了驚人的爆發力。

139%
全校減 C 進步率 南投全縣第一名 (No.1)

策略:科技輔助 × 素養導向

教師團隊多年來持續採用 HiTeach 課堂教學軟體,實施素養導向和生本決策的智慧課堂。這不只是為了考試,更是為了帶起孩子科研、探究的能力。

  • 數據驅動減 C 透過科技輔助教學,精準診斷學生弱點,讓補救教學更有效率。
  • 素養導向實踐 學生利用數據工具進行探究,連續斬獲「教育部閱讀磐石獎」與「全國科展」佳績。
頒獎表揚
▲ 林明溱縣長(左) 親自頒獎表揚,朱珮芬校長(右一) 代表領獎

智慧課堂:看見學生的專注與投入

許智揚老師授課
▲ 許智揚老師運用 HiTeach 進行智慧課堂教學
學生互動
▲ 學生專注參與課堂互動與討論

☕ 在地特色變課程:「微.酵」咖啡品牌

北梅國中借助 HiTeach 成為典範學校後,學生創思實踐的能力也不斷開花結果。「微.酵」就是學校的自創咖啡品牌,來自學生對國姓在地特產咖啡的觀察,並結合科展巧思——利用微生物、酵母菌來創造多元風味。

經過彰師大生物學系協助與以勒咖啡莊園的技術指導,這款有故事的產學合作咖啡品牌誕生了,並榮獲 112 年度國姓鄉咖啡評鑑比賽金質獎!這鼓勵了學生關懷在地產業,探究創新價值。

咖啡發酵實驗
▲ 學生進行天然益菌液發酵實驗
金質獎肯定
▲ 榮獲國姓鄉咖啡評鑑金質獎
醍摩豆贊助
▲ 醍摩豆長期贊助支持學生品牌

🎥 素養導向數位實踐研習紀錄

許碧蕙主任 主講:素養導向數位實踐
許智揚老師:語文課程設計分享

偏鄉學校如何展現競爭力?

北梅國中的故事證明,科技能弭平差距。HiTeach 協助您打造高互動、高成效的智慧課堂。

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