桃園市光明國民中學 周怡津 老師
有別於以往的傳統講述式英語教學，希望能藉由教師與學生一來一往的互動，刺激學生課堂思考的能力，並配合TBL團隊合作學習與智慧教室的使用，激活教室內的學習氣氛，增加學生參與度與學習動力，讓學生真正成為教室裡頭的主人。
教齡與智慧教育經歷
參與智慧教室課堂約三年多，曾進行公開觀課。
經典課例 八年級英語科
《Travel Plan-一起去「交」遊-We are going to cross the bridge by bike》
藉由閱讀理解策略，先深究課文內容後利用課文語句替換其他語詞延伸學習，讓學生培養舉一反三的能力後小組間合力進行創造性思考。
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補充資訊
成功案例－桃園市立光明國中 智慧教育專家－光明國中何信璋校長 「2019 AI智慧學校校長論壇」第三場－桃園市光明國中何信璋校長 
