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高等教育

當 AI 成為師培生的教練！南大攜手醍摩豆，用「蘇格拉底」訓練出高互動名師

臺南大學師資培育中心致力於增進教育專業知能與科技融入教學的實踐能力，「智創學堂」與全球醍摩豆智慧教育研究院簽署合作備忘錄，為師培生導入HiTeach課堂教學課程、運用AI蘇格拉底數位觀議課平臺，成就未來師培新發展。

大學生上課都在滑手機？中臺科大教授用這招將手機變「國考神器」，學生專注力翻倍

面對滑世代，與其禁止手機，不如讓它成為學習工具在高等教育現場，尤其是醫護相關科系，課程內容（如全口義齒技術、視光學）往往艱深且枯燥。教授們最頭痛的不是學生聽不懂，而是學生「低頭族」現象嚴重，台上講得口沫橫飛，台下卻在滑社群軟體。此外，這類科系肩負著「醫事國考」的壓力，傳統的紙筆測驗檢討速度慢，教授很難即時知道全班到底有多少人已經準備好上考場了。

政治大學－醍摩豆智慧教育研究中心

政治大學教育學院教育行政與政策研究所是培養教育專業人才的搖籃，為了科技和理念與時俱進，促進教育科技與課堂教學的深度融合，成立了政大醍摩豆智慧教育研究中心，透過TBL智慧教室、錄播系統與AI蘇格拉底系統的整合應用，讓學生沉浸在以學生為中心的課堂中，並可把課堂教學的過程錄製下來，進行教學研討，以精進學生的教學專業。

2015 年起醍摩豆智慧教育支持系統在約旦落地生根，陸續與Modern Systems School、Zarqa University、American University of Madaba, Islamic Educational College, New English School等學校進行合作，共同推動中東地區的智慧教育發展。網奕團隊多次前往進行教師培訓活動，當地教師紛紛設計屬於自己的智慧課堂與教學模式。2016年舉行了智慧課堂團隊嘉年華，十多位智慧教師共同進行HiTeach智慧教學展示，引發熱烈討論。

從「智慧黑板」到「AI 智慧學校」：南京特殊教育師範學院

南京特殊教育師範學院是以培養特殊教育師資為主的普通高等學校。學校自2018年起建設醍摩豆智慧教室Mobile移動智慧教室63間、IRS智慧教室10間，並導入建立AI蘇格拉底服務，透過人工智能評課議課促進特殊教育學校學科發展及師範院校專業課模式提煉。學校組織開展了「青年教師智慧教學大賽」，展示醍摩豆智慧課堂的魅力，開創新型模式，構建精準教學，打造南特師特色的“金課”。