HiTeach 依據不同授權模組的組合搭配,可應用於多元智慧教室情境。本方案以 IRS 智慧教室為例,說明教師如何透過 HiTeach 5 與學生手上的 IRS 即時反饋裝置,完成即問即答、搶權、智慧挑人、同步測驗與即時統計,讓沒有平板電腦或其他學習載具的學生,也能完整參與互動課堂。
在 IRS 智慧教室中,學生不再只是被動式舉手回答。教師透過 HiTeach 5 智慧教學系統啟動即問即答、搶權、智慧挑人與測驗活動,學生只要按下手中的 IRS 即時反饋裝置,就可以針對老師的問題回答,並即時產生全班統計數據,方便老師判斷學習情況、調整教學節奏與追問方向。
相較於每位學生配備平板或筆電,IRS 反饋器更簡便、耐用、導入成本低,也較不必擔心學生因開啟其他 App 或網頁而分心。對於希望快速普及班班互動、預算有限、或需要穩定即時反饋的學校而言,是非常務實的智慧教室方案。
教師端安裝 HiTeach 5 專業版授權,手機可安裝 HiTA 5 醍摩豆教師 App,無線整合 HiTeach,進行課堂教學、班級經營與師生互動。
上課時每位學生手持一支 IRS 即時反饋裝置,配合教師的提問進行單選、複選、是非、搶權與測驗作答。下課後可使用 AClass ONE 智慧學伴進行課後複習、課前預習與補救學習。
教室搭配電腦、IRS 接收器、大型顯示設備或互動觸控裝置即可運作。若配置大型觸控裝置,教師可直接操作 HiTeach 5 電子白板、書寫、劃記與發起互動。

IRS 智慧教室很適合做為學校導入 HiTeach 智慧教學系統的起點。若搭配小組平板、教師端 HiTeach 與 AI 功能,也能在預算與課堂管理之間取得務實平衡。
IRS 是 Interactive Response System 的縮寫,也就是即時反饋系統,讓課堂上全班學生都可以即時反饋,教師便能蒐集反饋資訊並進行即時統計分析,因此也有人稱為教室反饋系統 Classroom Response System,簡稱 CRS。
醍摩豆研發團隊自 20 多年前就已經開發出第一代遙控器型反饋裝置。目前搭配學生授權與學生端遙控器的型號是 RF-09A,具備液晶面板顯示、單選與複選作答等功能,讓學生能清楚確認自己的作答狀態。
IRS 即時反饋系統包含硬體與軟體兩部分。硬體主要包含一組學生遙控器與一個接收器,並搭配教室中既有的電腦與大型顯示器,例如單槍投影機、電子白板或觸控液晶電視。軟體則是 HiTeach 5,教師可以隨時提問,引導學生按下反饋裝置按鈕選擇回答,系統會同時蒐集全班學生答案,並以視覺化圖表或全班答題狀態呈現結果。

導入 IRS 系統能增強學習成效嗎?許多國內外教學成果研究與報告指出,IRS 可以提升學生的學習成就。特別是在素養導向教學趨勢下,師生互動機制、學生即時反饋數據、表達分享與後續討論,都是課堂中不可或缺的環節。當學生手上擁有最簡易的 IRS 反饋器載具,老師就能更容易把全班參與、即時統計與數據討論變成日常。
IRS 智慧教室讓學生用遙控器即可互動反饋,可省去學生端平板電腦、筆電等投資。反饋器功能單純、堅固耐用,較不必擔心學生分心或設備損壞問題。全新版 RF-09A IRS 即時反饋裝置加入液晶面板顯示,學生能清楚看到自己的作答情形,也新增複選答題功能,更直覺、更好用。
採用 RF 無線傳輸技術,搭配專用接收器,學生及教師遙控器可在通訊距離 20 米內,於任何位置與角度無線操作使用。

全新耐按壓材質設計,品質認證,按壓壽命經過測試,可達 10 到 50 萬次按壓,更堅固、更耐用。
學生可從面板看到自己的作答情形,並可控制上題、下題切換,操作更直覺。
單選題、複選題皆可使用,學生面對不同課堂情境時,能夠更完整地表達判斷與回答。

一個手提箱即可放置全班需要的IRS反饋器,不管固定放置在教室或者行動攜帶都很方便。

學生端不需要複雜設備,只要手持反饋器即可,好收納、好管理。
不須特別備課,也可以隨時在課堂上提問、即時統計、精準掌握學習狀態。HiTeach 5 的同步互動功能,可隨時執行同步反饋、即時統計與數據運用,讓教師充分掌握每一位學生的學習狀態。
HiTeach 5 同步互動功能包括單選、複選、是非和搶權等互動型態,這些都是教師在課堂中熟悉的教學提問策略。教師只要按下功能按鈕,系統就會啟動相應的運作功能,引導學生選擇答案,同時在教師端自動接收全班反饋數據。當教師按下統計圖表或翻牌鈕時,就會呈現各式反饋數據,方便根據數據進一步討論或追問。

| 互動題型 | 學生端操作 | 教學應用 |
|---|---|---|
| 單選題 | 學生按下對應選項鍵,答案即時回到 HiTeach。 | 快速檢核概念理解、暖身提問、迷思概念判斷。 |
| 複選題 | 學生選擇多個答案後送出,適合 RF-09A 多選功能。 | 適合複合概念、多重策略、素養題或多答案情境。 |
| 是非題 | 學生按下是或非,立即完成回應。 | 適合快速判斷、轉折提問、釐清錯誤觀念。 |
| 搶權題 | 學生按鍵搶答,最快反應者取得回答權。 | 適合搶答、發言權分配、提高課堂注意力與參與感。 |
學生按下選項即可完成回應,教師可即時查看全班選項分布。
支援多個答案選擇,適合較複雜的概念判斷與素養題討論。

教師端準備好 PPT 頁面、網頁或 HiTeach 頁面後,即可用同步互動鈕發起問答。
快速收集全班判斷,特別適合概念釐清與課中轉折。
最快按鍵的學生取得回答權,讓課堂節奏更有張力。

反饋結果可接續翻牌、二次作答、統計圖表、智慧挑人與討論,讓互動不是停在作答,而是進入深層理解。
測驗是總結學習成果、知強補弱的好方法。過往紙本測驗流程繁複、費時;現在老師可在 IES 雲端建立題目後,在教室裡利用 HiTeach 測驗模式,讓學生透過 IRS 即時反饋系統作答。測驗完成後,HiTeach 即時顯示視覺化成績報告,讓老師進行互動評講,數據也會在雲端形成作答紀錄,對教師掌握學情與學生自我系統性補救學習都有幫助。
教師可從試卷庫挑選同步測驗試卷,進行全班逐題作答,也可發給每位學生紙本試卷,由學生自主控制答題進度。測驗結束後,HiTeach 可自動批改並統計各題得分與總分。
測驗模式會產生互動頁面,包括每一題的試題內容、作答數據、圓餅圖、長條圖等,教師可挑選需要評講的題目進行互動教學。
測驗數據可傳送到IES雲平台,支援clouDAS學情診斷分析,查閱試題分析、成績分析、學習落點分析與補救規劃。

作答過程中,教師端作答進度表會顯示每一位學生的作答進度;當教師按下結束測驗鈕,HiTeach 會自動批改、統計單選題、複選題、是非題等各題得分和總分,立即呈現逐題答對率、學生總得分、成績分析圖,以及互動評講所需的每一道試題測驗數據。

互動評講可快速瀏覽統計數據與試題難易,並搭配智慧挑人、小組統計圖、翻牌等功能,是高效率的試卷複習活動。

IRS 智慧教室不只是學生端反饋器,也包含教師端 HiTeach 的教材播放、電子白板、雲端教材、班級經營與手機控制等工具。這些功能能降低導入門檻,讓老師日常使用的教材直接進入互動流程。

使用老師常用的 PowerPoint 教材播放方式,或搭配電子書、網頁等多媒體素材,即可立即與 HiTeach 搭配互動。在簡報上劃記、進行互動問答,隨時可用、門檻低、非常方便。也可直接使用 PowerPoint 備課功能,事先設定問答類型與答案。

教師可直接匯入 PowerPoint 教材,頁面自動變成電子白板頁,而且是可編輯、可移動的物件,並保留出現、淡出、脈衝、放大縮小等動畫特效。任何電腦畫面,例如電子書、網頁、影片,也可直接擷取進入頁面,搭配多種顏色與筆觸的書寫工具標註、劃記。

內建幾何圖形工具、記分板、尺規、遮幕、聚光燈、序號印章、印章功能等教學輔具,能依教學內容做不同變化,是多媒體教學與課堂互動的必備輔具。

教師手機安裝 HiTA 5 醍摩豆教師 App 並與 HiTeach 連線,手機即可成為遙控器,用來切換 PowerPoint 或 HiTeach 頁面、操作挑人、記分板、計時器等班級經營工具,老師不必綁在電腦前面。

HiTeach 內建豐富圖像材料庫,例如五線譜、球場、網格等背景,音樂符號、KK 音標、交通號誌等素材。也可直接輸入關鍵字,從雲端搜尋相關圖片並插入頁面中。

系統可根據名單、學生回答的選項、答對答錯等條件隨機挑人,讓學生專注在課堂上,也協助教師兼顧課堂公平與每位學生的參與機會。

內建記分板功能可選擇不同圖示為組別加分,是 TBL 合作學習增強小組動力的好輔具。也可根據學生回答選項、答對學生、繳交作品、反饋文字等資料進行加分,讓多元評量更方便。

連結 IES雲平台,老師可利用雲端備課,將 HTEX、PPTX 等教材、補充材料、影片、題目或試卷放在雲平台上。智慧教室上課時,可透過 HiTeach 側邊板取用雲端教材;課後,IES 雲端也會保留課堂紀錄與評量活動等資料。
IRS 系統應用於課堂的研究發現,能夠幫助學生保持專注、激勵主動學習。許多研究顯示,在課堂教學活動中,IRS 對於老師教學和學生學習都有正面幫助與成效。

美國西維吉尼亞大學利用 IRS 在醫學院課程中進行為期兩年的教學研究,發現 IRS 可以明顯提升學生學習成績,平均約進步 5 到 10 分。國立中央大學學習所在國小自然科的實驗研究也顯示,採用 IRS 班級的學生平均成績優於控制組學生,約提升 7 分,同時實驗組學生成績標準差明顯小於控制組學生,代表較能降低學習成效落差。
從 2015 年之後,光明國中持續推動智慧教室,利用HiTeach智慧教室讓 5C 學生比率逐年下降,5A 學生持續上升,快速躋身桃園市智慧學校示範點之一,是桃園市唯一「班班有冷氣,班班有飲水機,班班是智慧教室」的學校。
AI 熱潮席捲教育界,學生端若只有 IRS 反饋器,仍可有效搭配 HiTeach AI 功能。文章列舉六個 HiTeach 的 IRS 反饋器應用,包括整合 HiTeach 的 AI 功能。
IRS 不僅可運用於自然科學領域,也適合人文社會科學中倫理、道德等需要討論的辯題,透過態度問題、行為問題、意見問題等選項設計,讓學生選擇並交流陳述。
Peer Instruction 可應用在小學課程上。中央大學研究以國小三年級自然與生活科技課做實驗,比較傳統講授式教學與採用 PI 教學法搭配 IRS 即時反饋系統的學習成效。
若學校希望快速讓每一間教室具備即時互動、反饋統計與同步測驗能力,IRS 智慧教室是高效率、低門檻且容易普及的方案。可依教室數量、班級規模、學生反饋器數量、教師端 HiTeach 授權與雲端服務需求進行規劃。

| 品項名稱 | 數量 | MSRP建議售價 |
| HiTeach IRS智慧教室套裝永久授權: | ||
| HiTeach智慧教學系統IRS40套裝 | 1 | NT$66,300 |
| 教師端 | •基本採購項目:教室電腦-HiTeach 5的學生IRS連線模組![]() 可免費搭配使用項目: 1.教師手機-HiTA 5 醍摩豆教師 APP ![]() 2.IES雲平台-IES Cloud | |
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| 學生端 | •基本設備:學生遙控器RF-09A套件 RF-09A(20、30、40、50、60為學生數量標準) •可免費搭配使用項目:學生課前、課後AClass ONE智慧學伴 ![]() 線上評量測驗、作業、投票活動以及問卷調查 | |
| 教室電子白板 | 建議配置大型觸控裝置讓教師用手即可操作電腦,以及使用HiTeach 5強大的電子白板工具進行書寫、畫記。 |