智慧教育，全球動態
公益合作計畫來到菲律賓，支持防疫不停學，研討零距離，臺灣科技領導與教學科技發展協會、全球醍摩豆智慧教育研究院、政大推動教育公益活動，共同舉辦《線上課堂 全球教研》主題教育公益雲端論壇，定期邀請智慧教育專家，直播互動分享，研討線上互動教學的經驗與智慧，探究AI智慧教研的模式與樣態，共同促進智慧教育發展，實現因材施教、適性揚才的理想教育境界。
陳欣希教授的共讀與識讀課，講座以《國語日報》為文本，介紹如何有效讀報,培養孩子迎接生活挑戰的「知識」、「能力」與「態度」,並且從「沒有讀報」到「開始讀報」,從「大人帶」到「自己讀」甚至「帶動家人和同學一起讀」，活動也會運用到醍摩豆智慧教室喔！
本次智慧教育公益雲端論壇課例以臺北市志清國小「可能發生嗎?」為主題，為自編六年級生國中數學銜接課程，連結生活經驗透過覺察、評估、建構、延伸等學習歷程，開啟有策略的數學探究之旅。
新時代的浪潮之下，加以新冠肺炎對整體教育帶來改變與衝擊，師資培育及教師專業發展也有著創新的突破與合作契機，據此，由全球醍摩豆智慧教育研究院與臺灣科技領導與教學科技領導協會結合政治大學、清華大學、中央大學…等各大專院校教授與系所，整合人才、資源、技術等，共同發展應用AI人工智能與教育大數據之新一代教師專業發展平台，促進師資培育的品質與效能。
實踐108課綱，展示素養導向課程與智慧教室之應用，發展智慧觀議課之教學共備模式，由嚴朝寶校長帶領學校發展創新教學模式，幫助教師了解智慧教室於課堂教學之應用，實踐自發、互動、共好之願景，運用大數據、人工智能等科技促進教師專業發展，有效紀錄課堂與學生學習歷程，累積學校發展成果。
「分數的基本性質」對於學生學習異分母分數的大小比較、分數的乘、除法上，是非常重要的前置概念。然而對學生而言，卻是一個不易概念化的學習題材，也是教師教學時容易忽略其意義的題材，讓新北市北新國小許大偉老師帶領大家來一場「分數探險」，課後老師也會進行說課及專家議課點評，邀請您一同參與。
醍摩豆智慧教育研究院與政治大學、臺灣科技領導與教學科技發展協會合作推動教育公益，定期直播互動分享，研討線上互動教學的經驗與智慧，探究AI智慧教研的模式與樣態，共同促進智慧教育發展，實現因材施教、適性揚才的理想教育境界。
結合TBL課程展示加上AI線上教研以及專家評課的《E－TBL 智慧教研線上論壇》將來到紫藤站，還有來自全球智慧教育專家點評及與聯盟學校領導進行學術研討交流，幫助智慧學校發展，創新智慧教學及教研模式。
本次智慧教育公益雲端論壇隆重的邀請到財團法人國語日報社總經理張永瑋先生，七十多年歷史的國語日報社為目前最大教育出版品牌之一，相信不論是對高樹國小的學童，或是線上觀課的朋友們都是相當大的收穫。
政治大學教育系65周年系慶，舉行「與AI蘇格拉底的對話」沙龍－碩士班公費生教學演示活動，本次將採取線上智慧教研，運用醍摩豆智慧教育系統及AI人工智能蘇格拉底進行智慧觀議課，邀您一同線上參與直播。
智慧教育公益論壇這次來到了臺北市的木柵國小，此場次是由木柵國小劉佳昀老師帶來國語課的公開授課，並現場進行智慧教研活動，歡迎對智慧教學、智慧教研活動有興趣的老師，一同線上收看直播。
