動態與案例

智慧教育,全球動態

《線上課堂 全球教研》紫藤站

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結合TBL課程展示加上AI線上教研以及專家評課的《E-TBL 智慧教研線上論壇》將來到紫藤站,還有來自全球智慧教育專家點評及與聯盟學校領導進行學術研討交流,幫助智慧學校發展,創新智慧教學及教研模式。

本次參與的單位有:全球醍摩豆智慧教育研究院、全球醍摩豆教育研究院亞太地區分部、四川成都師範銀都紫藤小學

線上邀請函

主題:《E-TBL 智慧教研線上論壇》
講者:參考以下議程
型式:E-TBL 智慧教研(醍摩豆粉絲專頁直播
歡迎各界一同參與雲端論壇 線上交流互動
首播:2020.06.04(四)14:00(醍摩豆粉絲專頁直播
 
雲端論壇Line群組連結       
QRcode:


議程

14:05-14:50 四年級數學智慧課堂《三角形三邊關係》-線上觀摩及同步議課
張娜 老師 

14:50-15:00 授課教師說課回顧
張娜 老師 

15:00-15:30 專家(名師)AI智慧教研切點議課
吳權威 教授(全球醍摩豆智慧教育研究院院長)
劉彬 校長(全球醍摩豆智慧教育研究院 顧問)
李躍漢 校長(全球醍摩豆智慧教育研究院亞太地區秘書長)
張燕明 先生(原貴陽市電教館副館長、知名教育專家)
李紅路 主任(智連環教學工作室掌門)
林欣玫 老師(台北市雙園國小)

專家報告
黃敏麗 校長(成都師範銀都紫藤小學校長)
 

活動剪影

6月4日,“智慧學校聯盟未來發展之線下課堂・線上教研主題教育雲端論壇”在成都師範銀都紫藤小學如期舉行,成都、武漢、浙江、貴陽、台北等多地連線,共籌雲上智慧教研。


本次活動通過直播平台吸引了來自全國各地醍摩豆AI智慧學校近1000餘名智慧教師的同步觀摩和學習。
 紫藤小學張娜老師和四年級5班的孩子們帶來了精彩的數學智慧課堂——《三角形三邊關係》。張老師以預習反饋入手,用資料說話,將線上學習與課堂學習完美結合。


在探學驗證、檢測驗學、聯繫生活這樣完整的教學環節中,張老師及時抓住教學契機,將即問即答、二次作答、作品觀摩等科技互動有效融入課堂,引導學生獨立思考和互動交流,老師也通過資料圖表掌握學情、與學生心靈相通。


課堂上高潮迭起,學生們的精彩互動與發言、老師的教育機智與教學魅力讓觀課專家和老師們連連稱讚。 
展示課過程中,線上線下、全國各地的專家、學者、老師都可以通過手機端蘇格拉底議課APP進行同步打點標記,點評議課。蘇格拉底議課系統打破了時間空間的界限,實現了教研零距離。



本次活動邀請的專家有:全球醍摩豆智慧教育研究院亞太地區秘書長李躍漢校長(新加坡),武漢智慧學區總教練李紅路主任,貴陽市知名教育資訊化專家張燕明先生,臺灣資深教學專家林欣玫老師,浙江省麗水市雲和縣教育發展中心教研室副主任李土亮先生,全球醍摩豆智慧教育研究院院長吳權威教授、秘書長劉彬教授,全球醍摩豆AI智慧學校聯盟常務副理事長陳權先生。

幾位專家根據線上點評對本堂課進行了研討交流,專家們從本節課的師生互動、生生互動、資料應用、思維成長等方面進行了點評,高度讚賞張老師由學生生成問題,以問題解決問題,資料精準決策的課堂模式。

同時得到多名專家的即時點評,現場和線上共同觀摩的老師們一邊收穫專業成長,一邊讚嘆雲教研帶來的便捷和高效!


活動的最後,紫藤小學黃敏麗校長作了《解密紫藤基因,眾籌智慧教研》主題分享。
黃校長講述了紫藤小學智慧教育發展歷程,並指出智慧教研是將直播智慧課堂資源、眾籌智慧教研成果、典藏頻道經典課例進行整合,將學科課程教研課綱、融合創新課程教研課綱深度融合,將翻轉學習、課程教學、資料評估進行系統化。


為未來而教,為成長而學。未來,醍摩豆將持續助力紫藤線上線下混合教研,讓更多的AI智慧學校實現資訊互通資源分享,讓更多的智慧老師實現專業成長。


活動影片

活動影片播放清單►https://pse.is/T3SM6
 

 
 
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