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智慧教育，全球動態

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2021/04/01

★智慧卓越 榮耀十年★ 2021第十屆 科技領導卓越獎與智慧課堂創新獎 選拔活動開始囉~

由《臺灣科技領導與教學科技發展協會》舉辦的「科技領導卓越獎與智慧課堂創新獎」，是為使智慧教育理念可以無遠弗屆，提升更多的智慧教育發展，每年召集了教育界的權威學者、專家們組成評選委員會，來為眾多的參賽者評選出優秀作品及卓越領導者，也激發許多的創新智慧教學模式，鼓勵了更多學校的智慧教育發展，是智慧教育界中指標性的獎項。

自從2012年第一屆活動開辦起，就為教育界各單位增添榮耀，其授獎的範圍相當深且相當廣，除了小學與中學外，幼兒園及高中也都有許多得獎者，而且參與報名的學科及教學模式琳瑯滿目，是最多學科報名的智慧教育獎項。

隨著教學模式的不同，也有著各種不同的獎項，如IRS智慧教室組、電子書包智慧教室組、TBL智慧教室組等，甚至開創了團體組徵選，都為智慧教育發展出新的教學模式。

累計至2020年第九屆為止，「科技領導卓越獎與智慧課堂創新獎」已成功評選出來自全球數十組的創新智慧課堂團隊、破百位的卓越學校領導以及上千位的智慧教育專家，是智慧教育界最具盛名的獎項之一。

2021年，「科技領導卓越獎與智慧課堂創新獎」正式進入十週年的里程碑，在這值得榮耀的時刻，臺灣科技領導與教學科技發展協會誠摯地歡迎各地各級公私立教學機構優秀領導，以及任教之教師或教師團隊共同參與本次活動，共同為提升智慧教育發展努力。


►►活動報名資訊



  表揚創新教學及卓越領導的教育家們

為推動在智慧教室(Smarter Classroom)環境中的創新教學方法研究、發展基於TBL團隊合作學習、任務、探究、自主學習之素養導向的智慧課堂(Smarter Lecture)，《臺灣科技領導與教學科技發展協會》舉辦「智慧課堂創新獎」選拔活動，鼓勵教師發展「可複製、會擴散」的智慧教室創新教學模式。透過教育教學與智慧教室的深度融合，實現「以學生為中心」的智慧教育理想。

 
此外，根據智慧學校(Smarter School)的發展經驗，若學校領導者具有高瞻遠矚的願景，以及有效的教學科技領導策略，將能夠帶領學校建設有效能的教學環境、引導教師發展智慧課堂，逐步實現學生自主學習、發展學校特色之目標。因此，本協會亦舉辦「科技領導卓越獎」選拔活動，評選出具科技領導典範的校長，推廣其領導經驗並以此提升教育競爭力。

 

已成功舉辦九年的「科技領導卓越獎與智慧課堂創新獎」，至今評選出上千位智慧教師及學校領導典範，並典藏了來自全球的智慧教師經典課例。

2018~2020得獎卓越校長
►更多得獎校長



2018~2020得獎智慧教師
►更多得獎教師





  全球智慧教育的殿堂

  全球科技領導與教學科技高峰論壇 - 全球智慧教師之夜
「科技領導卓越獎與智慧課堂創新獎」每年來自世界各地的智慧教師及學校校長人數多達百人以上，並於一年一度的智慧教育盛會，「全球科技領導與教學科技高峰論壇」之「全球智慧教師之夜」進行頒獎典禮，將給予得獎者最高肯定與表揚，是為教學科技相關盛大活動之一。
眾多教育專家齊聚一堂
 


  收錄全球優秀智慧教育典範
獲得智慧課堂創新獎的得獎作品也將有機會收錄於蘇格拉底平台的「智慧課堂創新獎」專屬頻道。且優秀領導者之成就與貢獻及智慧教師的創新教學模式與作品，都將有機會收錄至「2021智慧教育年刊」，作為全球智慧名師的優秀典範。更有機會受邀至全球各地進行智慧課堂之講座、分享，以及參加智慧教師專業成長培訓。
*為維護教師智慧財產，使用蘇格拉底平台課例資源，請先註冊醍摩豆帳號（可綁定Google或Facebook帳號）

 
  活動報名資訊
活動日程
科技領導卓越獎智慧課堂創新獎
報名暨繳件
2021年8月16日 (一) 至 2021年9月13日(一)		報名暨繳件
2021年5月10日 (一) 至 2021年7月12日(一)
參賽作品審核
報名截止起至九月底		參賽作品審核
報名截止起至八月下旬
公布審核結果
2021年十月初(日期待定)		公布審核結果
2021年八月底(日期待定)
全球智慧教師之夜(頒獎典禮)：2021年11月(日期待定)

報名網址與活動辦法
科技領導卓越獎智慧課堂創新獎
報名網址►科技領導卓越獎報名網址►智慧課堂創新獎
活動辦法下載►科技領導卓越獎活動辦法下載►智慧課堂創新獎
 
技領導卓越獎





  精選集錦與榮譽榜

  科技領導卓越獎影片集錦
科技領導卓越獎集合了全球對學校經營與科技導入有特殊貢獻，並帶領教學團隊積極發展智慧教室創新教學模式的眾多典範校長，以下精選各屆典範校長領導學校智慧教育發展經驗分享。

►點擊觀看2018科技領導卓越獎領導經驗分享

 
  智慧課堂創新獎課例集錦
智慧課堂創新獎每年典藏了來自全球的智慧教師經典課例，包含了對智慧教育創新且可複製、會擴散的教學模式。

2020年
►點擊觀看蘇格拉底影片-《真像真相》_小學綜合_曾靜怡_永順國小
*為維護教師智慧財產，使用蘇格拉底平台課例資源，請先註冊醍摩豆帳號（可綁定Google或Facebook帳號）

本課程旨在設計「思辨精神」的入門，透過「事實」與「觀點」的分辨，讓同學對思辨上有一個認識，學會判斷文句上哪一種表示的方式較為客觀。

2019年
►點擊觀看蘇格拉底影片-《ADAPTATION》_Primary Science＿JOYCE LIAN_Fuhua Primary School
*為維護教師智慧財產，使用蘇格拉底平台課例資源，請先註冊醍摩豆帳號（可綁定Google或Facebook帳號）

本課程將使用多個視頻片段來激發學生的思維，並讓學生透過各種團隊合作學習活動建構課程概念。

2018年
►點擊觀看蘇格拉底影片-《有趣的七巧板》小學數學_趙芡_成都市紫藤小學
*為維護教師智慧財產，使用蘇格拉底平台課例資源，請先註冊醍摩豆帳號（可綁定Google或Facebook帳號）

本課程從簡單的拼湊七巧板展開課程，探究不同形狀七巧板的大小關係，從而滲透圖形轉變和等量代換的數學思想。課程中採用即問即答，二次選擇，HITA視頻上傳等技術，助力課程發展；智慧挑人擴大教師對學生的關注面，搶權激發學生的主動積極性；計時器與計分板促進學生的時間意識和競爭意識，展現獨學- 群學- 共學的轉變，實現師生，生生和組間的多維度互動。


 
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