全國閱讀好小子活動報名與測驗實施流程
本篇內容快速連結：
一、HiTeach軟體安裝與基本操作
二、建立名單與官網班級報名畫面
三、下載閱讀資源，安排學生暑期自主閱讀(含習作)
四、班級熱身賽操作流程(測驗模式_IES雲試卷)
五、班級決賽操作流程(測驗模式_IES雲試卷)
六、班級代表挑戰賽操作流程(測驗模式_HTEX挑戰賽)
七、HiTeach評量結果診斷報告之解讀與分析
八、活動說帖
九、活動宣傳片✨一、HiTeach軟體安裝與基本操作(歡迎教師參加增能工作坊)
對於一個新朋友來說，尚未有序號或帳號授權，若想要下載HiTeach免費版，再申請體驗專業版最多9個月(3+3+3計劃)的功能，請點擊以下連結了解詳細操作步驟：
📌歡迎老師們先參加增能工作坊，來了解HiTeach簡單易用的課堂應用：
前往研習行事曆 📌或者也可以透過入門操作影片，自主學習HiTeach的基本操作：
前往學習影片 ✨二、建立名單與官網班級報名畫面
好小子活動也呼應教育部
生生用平板的政策，配合教育部教育雲帳號的推廣，本活動報名請優先以
教育部教育雲帳號與HiTeach平臺的
醍摩豆帳號來完成報名程序。
✨三、下載閱讀資源，安排學生暑期自主閱讀(含習作)
本活動提供學生暑期自主閱讀的文本，請指導學生在暑假期間安排閱讀與習作。
⭐文本內容請自行下載電子檔(完整版)。
試題部分 國中組 高年級組 中年級組 低年級組 解答部分 國中組 高年級組 中年級組 低年級組✨四、班級熱身賽操作流程(測驗模式_IES雲試卷)
⭐1.班級閱讀熱身賽
平臺會公布本活動第一階段「班級閱讀熱身賽」的執行期間，請在班級上課教室，利用上學期間，安排兩次班級閱讀與評量活動，每次閱讀一篇素養文本，共兩篇素養文本。
提醒：這兩次熱身練習一定都要進行，才有資格進入決賽。
教師在HiTeach登入自己的醍摩豆帳號之後， 會看到開始課堂按鈕左側出現紅色的試卷圖示，即代表目前有雲平台發布的評量活動等待進行。
步驟1：請直接點擊紅色的試卷圖示，出現選擇智慧教室評量任務的畫面後，選擇評量試卷，再選擇應考班級，然後點選下方 "開啟" 執行測驗。
步驟2： 點選簽到表圖示，接著複製本次課堂的超連結網址，提供給學生端，請學生選擇自己的座號與姓名加入。也可以請學生用平板電腦掃碼的方式，自動開啟瀏覽器加入課堂，但是請勿使用無痕模式(機器本身強迫不自動做任何紀錄)，否則平板若有休眠情況時，可能會在中斷重連時作答紀錄消失的情況。
步驟3： 學生端選擇自己的座號與姓名加入課堂後，即可開始作答。作答時，可以逐題檢視，然後選擇自己的答案，答題卡區則可以查看已經作答的情況，甚至直接在答題卡區選擇答案。確定整份試卷作答完成後，點選交卷鈕。
學生作答的過程中，教師端HiTeach可以檢視所有學生作答的進度，等待學生端完成作答後，按下
停止測驗鈕，再點選
確認鈕，會顯示評量結果數據。
⭐2.班級自主利用歷屆雲試卷熱身練習
本活動亦提供歷屆的試卷供參賽班級隨時練習，報名參賽的教師可下載HiTeach專屬的HTEX格式檔案(點此
下載)，在HiTeach中開啟這份教材後，從頁面上點擊試卷圖示即可進行測驗。
步驟1：點擊
「開始課堂」圖示，選擇課程名單後，點選「開啟」圖示。 步驟2：點擊「匯入」圖示，選擇剛所下載的HiTeach專屬HTEX格式檔案。
步驟3：點選要練習的組別試卷，ex：選擇「國中組<書中自有黃金屋-小書創作>」，點選「進行測驗」圖示
步驟四：點選「簽到表」圖示，讓學生掃碼或複製網址給學生加入課堂。
此外，亦可從HiTeach教材資源區的課綱()中，下載雲試卷，直接進行測驗。
使用HiTA掃碼或醍摩豆帳號登入接收分享
步驟1：點擊「開始課堂」圖示，選擇課程名單後，點選「開啟」圖示。
步驟2：點選「教材資源」-「IES」-「課綱目錄」-「他人分享」圖示後，點選要練習的組別試卷，
ex：選擇「國小低年級組<終於讓我找到你>」，點選「進行測驗」圖示
步驟三：點選「簽到表」圖示，讓學生掃碼或複製網址給學生加入課堂。
✨五、班級決賽操作流程(測驗模式_IES雲試卷)
完成熱身練習並取得決賽資格的參賽班級，在本活動發布的期間內進行決賽。班級閱讀決賽是在班級上課教室進行，參賽班級在決賽時間內，進行班級閱讀與評量活動（閱讀兩篇素養文本）。
教師在HiTeach登入自己的醍摩豆帳號之後， 會看到開始課堂按鈕左側出現紅色的試卷圖示，即代表目前有雲平台發布的評量活動等待進行。
步驟1：請直接點擊紅色的試卷圖示，出現選擇智慧教室評量任務的畫面後，選擇評量試卷，再選擇應考班級，然後點選下方 "開啟" 執行測驗。
步驟2： 點選簽到表圖示，接著複製本次課堂的超連結網址，提供給學生端，請學生選擇自己的座號與姓名加入。也可以請學生用平板電腦掃碼的方式，自動開啟瀏覽器加入課堂，但是請勿使用無痕模式(機器本身強迫不自動做任何紀錄)，否則平板若有休眠情況時，可能會在中斷重連時作答紀錄消失的情況。
步驟3： 學生端選擇自己的座號與姓名加入課堂後，即可開始作答。作答時，可以逐題檢視，然後選擇自己的答案，答題卡區則可以查看已經作答的情況，甚至直接在答題卡區選擇答案。確定整份試卷作答完成後，點選交卷鈕。
學生作答的過程中，教師端HiTeach可以檢視所有學生作答的進度，等待學生端完成作答後，按下
停止測驗鈕，再點選
確認鈕，會顯示評量結果數據。
⭐活動進行階段-查看詳細數據
活動進行階段，老師可以在平臺中查看測驗結果的詳細數據。
查看測驗結果的數據紀錄⭐活動結束學生自行查閱測驗結果與複習-登入AClass ONE智慧學伴
老師可以引導參賽學生們認識學生專屬的
AClass ONE智慧學伴入口，自主複習查看測驗結果與複習。方法是輸入網址：
https://www.teammodel.net/login/student，或者是先前往醍摩豆官網(
www.habook.com)，然後點選功能項目「
教師/學生登入」，從選單中選擇「
學生AClass ONE 5」。如果螢幕的寬度較小，則功能選單會在瀏覽器的右上角，請從右上角選擇「
選單」/「
教師/學生登入」/「
學生AClass ONE 5」。
✨六、班級代表挑戰賽操作流程(測驗模式_HTEX挑戰賽)
執行挑戰賽的操作方法
有了準備好的HTEX格式教材(體驗教材
下載)之後，就可以來玩精彩刺激的挑戰賽了。「
開始課堂」後，請先確認所有要參與的學生皆已連線進入此課堂。
確認學生平板或IRS反饋器已經連線HiTeach 接著，請由工具列 "
測驗模式" 內選擇 "
挑戰賽" 鈕執行，出現"
挑戰賽"設定畫面後，請選擇先前預備好的 HTEX 試題教材，完成相關設定後點選 "確認"鈕 啟動"
挑戰賽"活動。
挑戰賽設定畫面中各項設定說明如下：
- 可設定活動是採用生存賽或積分賽
- 作答時間：設定答題時間，以及是否覆蓋原先在題目編輯時所設定的答題時間。
- 最終排名人數：挑戰賽結束後，系統自動顯示的排名結果人數。
- 題目有預備狀態：勾選此項目，則當題目顯示時，可進入預備狀態，由老師操控正式開始，適合需要多給一些時間給學生閱讀題目時的情境。
挑戰賽設定畫面
開啟Excel試卷檔或IES雲端試卷進行挑戰賽 啟動"
挑戰賽"後，畫面即會顯示您選用教材的第一個頁面，您可點選中間黃色"跑跑人"圖示執行"下一步"動作。
進入挑戰賽狀態後的操作畫面 啟動活動後，假如學生端使用的是平板電腦，WebIRS畫面同時也會跳出3、2、1倒數，提示學生準備正式進入挑戰賽活動環節。
學生端電腦顯示的畫面 進入試題答題頁面後，若有設定 "
預備狀態" 時，畫面會停留於 "
預備備"，教師可依據實際需求進行必要的導讀題目後，再點擊"跑跑人"進行下一步讓學生開始作答。
答題頁面的預備狀態 若於一開始並未設定"
預備狀態"則會直接進入學生作答環節。 可依據實際情境決定是否調整作答的背景音效大、小聲，或是將學生反饋區縮小呈現教材內容。
⭐若學生端是透過平板電腦的WebIRS進行作答，系統會自動將教材頁面推送至學生端，教師可自行決定是否需要最小化學生反饋區。
學生開始作答時的HiTeach畫面 當作答時間結束後，系統會自動顯示學生答對、答錯的狀況。 亮的代表答對、暗掉的則代表此題答錯。
若您是設定 "
生存賽" 模式，
只有答對的學生可以再繼續進行下一題的作答。
若是"
積分賽"則不受影響，
所有學生都可以繼續參與進行作答。
題目答題結果的畫面 假若答題狀況不如預期，比如說答對人數過少，甚至全班學生都答錯的情況，老師可決定是讓參與此題作答的答錯學生復原晉級，或是直接讓全班學生都復原晉級。
可決定是否讓答錯學生恢復晉級回答下一題 完成挑戰賽活動所設計的所有試題之後，系統即會依據學生的總分、作答時間，自動帶出此次挑戰賽活動的
"排行榜"。 
挑戰賽結束立即自動顯示排名結果 ⭐
關閉挑戰賽活動後，請記得要點選 "
結束課堂"鈕，HiTeach才會幫您將比賽數據都保存下來。 獲選優秀班級可推派代表參加挑戰賽，由班級教師帶領前往挑戰賽會場。
✨七、HiTeach評量結果診斷報告之解讀與分析
教師與學生可查看本活動診斷分析報告，請參考以下文件：
📌
HiTeach評量結果診斷報告之解讀與分析 📌【全國閱讀好小子學藝競賽】評量結果之clouDAS診斷分析報告解讀影片
⭐1.學生個人報告：學習診斷分析示例
參賽學生登入帳號可查閱本次競賽的診斷分析報告，包括：個人學習力落點分析(例如A區、B區、C區、A'區、B'區、C'區，以及所屬區域說明和注意事項，應注意題號、應努力題號等)、個人知識點表現分布圖、認知層次雷達題，以及完整試卷的批閱內容，試題解析等等。
⭐2.教師班級報告、試題分析報告：全班診斷分析示例
參賽班級教師登入帳號可查閱本次競賽全班診斷分析報告，包括全班成績分析、學生落點分析、試題分析、知識點掌握、認知層次掌握等測驗結果詳細分析，例如查閱試題分析，可查看試題落點分析、選答率分析、R1-R6作答曲線等。
測驗試題分析示例✨八、活動說帖
✅活動說帖
下載✨九、活動宣傳片
✅活動
宣傳片 ✨活動相關參考資訊
✅一、教師如何下載安裝HiTeach、HiTA APP？
https://www.habook.com/zh-tw/download.php?act=view&id=67 https://www.habook.com/zh-tw/download.php?act=view&id=68 ✅二、教師如何使用HiTeach建立參賽班級名單，以及學生如何透過教師提供的QR Code/連結網址，登入教育雲帳號並加入名單？
https://www.habook.com/zh-tw/faq.php?act=view&id=239 ✅三、教師至活動平台報名
https://go.teammodel.net/goodkid (活動平台上的影片包含完整報名及建立參賽名單流程)
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以便我們深入瞭解您的問題，進而協助您瞭解，謝謝!!
服務時間：星期一~星期五，早上09:00~12:00，下午13:00~18:00
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