動態與案例

智慧教育,全球動態

【2017全球科技領導與教學科技高峰論壇】桃園市立大有國中智慧學校發表暨智慧課堂觀摩

2017高峰論壇將邀請來自臺北、桃園、以及兩岸的智慧教學專家、智慧課堂創新獎得獎教師、資深優秀智慧教師在2017智慧學校代表,臺北市私立新民小學、桃園市立大有國中分別展開共計21堂高效智慧課堂現場展示課。

今天跟各位介紹來自桃園國中4位堅強公開課老師授課陣容

【地理】桃園市大有國中-楊雅婷老師
地理界的探險家,與學生共同探索學習的每一種可能,此次帶來的課堂《關‧隘》,以戰爭時兩軍交戰的各樣地形說明等高線的疏密,運用挑人、記分板和推送問題等功能,讓學生模擬如何防止敵人進攻,寓教於樂,讓孩子在遊戲中學習等高線知識,這堂課參與2017第二屆兩岸智慧好課堂邀請賽,榮獲中學綜合組一等獎頭銜,深受兩岸智慧教育專家的肯定。

【數學】桃園市龍潭國中-林玉君老師
數學教室的魔法師,能把數學變簡單,讓孩子愛上數學,他以《大家一起來貼磁磚》為題,運用IRS即時反饋系統掌握學生是否了解N邊形定義,也透過平板讓學生合力推演N邊形內角和,在課堂上展現教學的活力與熱忱。這堂課在2017第二屆兩岸智慧好課堂邀請賽中獲得中學數學組一等獎,也被評審專家譽為"完美"的一堂課。

【生物】桃園市青埔國中-賴潁維老師
以《檢索表的認識與應用》為題,先以生活常見的「大家來找碴」活動,帶起學生的學習動機,搭配IRS隨時檢視學生收穫。最終將本課程所學之能力,應用在扭蛋模型的實戰分類模擬活動裡,搭配飛遞評鑑,讓師生、生生互助釐清學習盲點,建立良好的學習歷程。

【英語】新北市格致中學-黃馨慧老師
以《Spiders Are Served as Food Here》中的閱讀篇「Spiders in Cambodia柬埔寨的蜘蛛。」為題,先從Youtube播放本文閱讀,運用克漏字題型利用IRS檢測,再搭配TBL小組合作學習,利用平板作答,進行創意寫作並於課堂進行小組發表,最後使用「AClassONE智慧學伴」回家複習所學的學習歷程、檢測,與預習下堂課課程。

這次活動有兩岸公開課程的交流 大有響應桃園市「智慧學校數位學堂」的計畫,推動智慧教育的成功經驗分享,已經獲得教育局支持,到場觀摩的桃園老師得以公假登記!有興趣想精進教學技巧 吸收課堂創意的老師,歡迎11/10親臨大有國中觀摩。

大有國中研習課程編號2295873
全國教師在職進修網報名: http://www1.inservice.edu.tw/
(參加工作坊需要請報名者準備 1.筆電 2.筆電安裝好HiTeach2.12 3.紙本教材或電子教材)

【2017全球科技領導與教學科技高峰論壇 智慧學校發表】
時間:2017/11/10
地點:台北市私立新民小學 桃園市立大有國中
網址:http://www.ttlitda.org/gtlits2017/index_tw.html




TOP