登入
search
TW
CN TW EN
選單

動態與案例

智慧教育，全球動態

動態與案例

  • 教育快訊
  • 活動專區
2020/05/12

紙本試卷結合HiTeach 即時評量也能高效率 - 書面問答及互動評講模式


在整個醍摩豆AI智慧學校的智慧評量服務裡，我們在上一篇智慧評量與大數據診斷分析一文中，提到了題本及實體試卷也能做到數位化的評量測驗與診斷分析，只要運用HiTeach的書面問答及互動評講模式就能達成。
本篇就要來跟各位詳細介紹書面問答及互動評講模式是如何將紙本試卷數位化，來做到智慧評量與診斷分析。



以下重點將放在書面問答與互動評講模式的以下幾個特點：
  1. 紙本試卷直接使用
  2. 自動計算成績
  3. 運用圖表進行教學決策
  4. 自動化補救
  5. HiTeach功能搭配使用更有效率

 



 
書面問答模式介紹
書面問答模式是快速使用紙本試卷的測驗方式，是能夠將紙本試卷及HiTeach智慧教學系統作結合的測驗模式，甚至可以不用在課前完成編題就能做好評量測驗。

紙本試卷直接使用 
使用書面問答模式測驗時，教師只需發下題本或紙本試卷，讓學生們以一般方式填答，再開啟書面問答模式，設定試卷的題數、選項數、正確答案及配分，就可以讓學生利用IRS即時反饋系統遙控器作答，最後再由教師輸入正確答案，不用一分鐘時間就能完成批改及評量數據的產出。



學生利用IRS即時反饋系統遙控器輸入試卷答案(單選/複選皆可)，遙控器屏幕也能夠顯示題號及答案，遙控器的上下鍵可操作作答題號切換，作答的進度可以展示在白板的HiTeach上，讓老師與學生皆能掌握作答狀況。




自動計算成績
測驗完成後即可進入自動批改環節，結束課堂、在答案卡輸入正確答案，HiTeach智慧教學系統就會自動進行批改，省去繁重的試卷批改時間，直接就可以進行互動評講模式。


 
互動評講模式介紹
互動評講模式能夠運用評量的統計數據，有效率的檢討以及解題。教師可展開所有試題數據與題目頁，查看統計圖判斷答對率、誘答選項等，決定要評講的題目重點及順序，並可進行智慧挑人深入互動，精準掌握答對或答錯學生群組、選某些選項之學生群組等學生的想法。

針對圖表進行數據決策
一般教學狀況在進行錯題檢討時，教師往往需要時間統計出哪些試題是學生的弱項，進而對症下藥。而現在完成書面問答後可即刻進行互動評講，且教師可運用一系列統計圖表進行教學決策，讓錯題檢討的效率更提高。

逐題答對率分布圖
逐題答對率分布圖可幫助教師直觀的看見甚麼題目是最多學生答錯的，進而優先檢討或多花時間講解這些題目。以往一堂複習課可能只能檢討五題，藉由分布圖的幫助可提升至二十題。


成績分布圖、知識點雷達圖
教師可透過成績分布圖瞭解學生對測驗成績的分布；知識點雷達圖能夠看見學生對各知識點的理解程度，教師就可以做出更精準的教學策略。

想瞭解更多醍摩豆的評量數據決策運用可參考->學生學習情況追蹤-智慧評量與大數據分析

題目總覽
教師可藉由題目總覽清楚的看見每一題的答題狀況，並可直接選擇要檢討的題目。



結束互動評講
當評講完成後，教師只要結束課堂即可將評講的頁面存成電子筆記並上傳IES雲平台，讓學生在家也能再次複習評講的內容。




 
延伸應用介紹
HiTA拍照上傳試卷教材
HiTeach的互動評講模式能夠運用評量的統計數據，利用白板進行解題說明，但因為沒有課前編題的過程，所以在進行互動評講結束匯出電子筆記時，並不會有試題、選項的內容，此時教師只要運用HiTA智慧助教手機APP，將實體的試卷、詳解等以拍照上傳的方式，傳送到HiTeach的頁面上，評講結束後，就會連同電子筆記傳送到IES雲端，那麼學生課後即可使用AClass ONE智慧學伴看到試卷與老師的解題，達到自動化補救的效益，結合錯題補救的功能，複習起來就更有效率了。


評講過程桌面錄影
除了教師評講的頁面可傳出電子筆記讓學生回家複習之外，整個互動評講的過程也可透過HiTeach的桌面錄製功能錄成影片，讓學生透過AClass ONE智慧學伴複習，達到學生自主學習，實現自動化補救的目的。




智慧挑人
教師在進行互動評講時，如果教師想讓選擇不同答案的學生表達想法，可以利用挑人的功能，選擇答對或答錯的學生發表想法，達到智慧挑人的目的。

課前編題讓書面問答增大效益
書面問答模式能有效將紙本試卷進行數位化的評量與診斷分析，若想要讓學生在課後的複習能夠有更完整的資訊，則同樣可以先課前編題，準備好電子化的題目與答案選項、題目配分、補救資源、知識點、認知層次等，讓評量測驗的試題資訊更全面、更完整，運用書面問答模式進行評量測驗後，對學生補救複習的幫助就更大了。






智慧評量有別於一般的紙筆測驗，運用HiTeach智慧教學系統自動統計答題結果，讓教師可運用數據即時在課堂上進行逐題檢討或評講。加上補救資源的補充，不論課中研討、學生課後自動化補救，都大大幫助了知識及課程概念的建構。
而書面問答(紙本測驗)模式幫助未完成課前編題的紙本試卷也能夠做到使用IRS即時反饋作答，還能做到互動評講，讓整個智慧評量的功能更全面、更完整，是現代課堂智慧評量的最佳展現模式。

醍摩豆專業顧問介紹智慧評量書面問答模式








延伸閱讀-醍摩豆智慧評量服務相關文章
►智慧評量與大數據診斷分析-評量分析高效率 學情狀況一手掌握

►如何做跨班測驗成績追蹤？班際評量與診斷分析報告幫助老師輔導策略

►課前編題多樣化 評量補救更輕鬆



 
 

延伸閱讀-醍摩豆智慧評量服務相關文章
►智慧評量與大數據診斷分析-評量分析高效率 學情狀況一手掌握

►如何做跨班測驗成績追蹤？班際評量與診斷分析報告幫助老師輔導策略

►課前編題多樣化 評量補救更輕鬆

返回列表頁
聯
絡
我
們 TOP