AI智慧教研中心成功創新教師專業發展新模型，獲得了許多智慧教師與專家的好評。本週我們將介紹成都師範銀都紫藤小學校長 黃敏麗校長，來為各位見證黃敏麗校長如何運用AI智慧教研中心運營一所新成立的學校。
專家介紹
黃敏麗
成都市成都師範銀都小學 校長
學歷：
成都教育學院小學教育
成都師範學校普師專業
經歷：
成都市成都師範銀都小學 校長
成都師範銀都小學教師、辦公室副主任
日本大阪大學教員研修留學生
四川大學附屬實驗小學教師、校長助理
2015年6月成都師範銀都紫藤小學成立，擔任創校校長的黃敏麗校長，全校導入醍摩豆(TEAM Model) TBL智慧教室外，並率先建立全球第一間「醍摩豆AI智慧教研中心」採用蘇格拉底服務，對全校教師進行數據化的教學分析。
AI智慧教研中心加速教師專業發展
全校採用醍摩豆智慧教室，吸引眾多學子慕名求學，每年倍增式的入學學生人數讓師生比例懸殊，青年智慧教師的培育及教學品質的快速提升是黃敏麗校長面臨的首要創校難題。所幸黃校長建置了全球第一間醍摩豆AI智慧教研中心，人工智能+專家智慧，眾籌智慧，縮短智慧教師的培育週期，短時間內就成功解決師生比例失衡的問題。 教研三步驟-經典課例典藏
在黃敏麗校長的帶領之下，透過間單的教研活動三步驟(教研活動、結束課堂、頻道教研)，成功讓AI智慧教研中心成為常態性使用的教研工具，其教研活動總數高達4435節課，因而也創造了許多經典的智慧課堂。
而這些專屬紫藤小學的智慧課堂也運用AI智能終端自動生成蘇格拉底影片，截至目前已採集14373堂課，儲存學校專屬頻道課例高達384堂，公開全球分享課例45堂，點閱率也達到3876次且持續增加中。
多元的教師專業發展活動
如此大量的經典課例展現了紫藤小學的智慧教學實力，黃敏麗校長還提出了課程超市的創新概念，讓校內的智慧教師們自由取用這些創新的智慧課堂，不斷提升自己的教學能力。
除了運用透過課例提升教學能力外，黃敏麗校長還舉辦紫藤奧斯卡獎活動，運用AI智慧教研中心進行智慧課堂競賽，讓校內智慧教師彼此互相切磋，達到以賽促學的目的。 黃敏麗校長建置全球第一間醍摩豆AI智慧教研中心，並常態性的使用，成功解決學校草創時期困境，研發高達上萬部的創新智慧課堂，並運用AI智慧教研中心獨創許多教師專業發展活動，提升並維持高水準的智慧教師水平，讓紫藤小學躍升成為成都新區首屈一指的AI智慧學校。
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►蘇格拉底專屬課例頻道 - 教師的練功房 課例的藏經閣
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