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HiTeach 5同步課堂新技術:同步追問

#用數據串連教學力
#用追問精彩好課堂
精彩課堂,經常發生於教師提問之後,學生反饋、教師追問、學生再回答,往往能創造課堂最感動時刻(Moment),迴盪師生心田之間,深刻而難忘!
在大課堂裡學生人數多,雖然也能營造提問-反饋-追問-說明的感動時刻,但是往往只有少數學生受惠,在一問一答間,不知不覺讓多數學生變成教室裡的客人。所以,許多老師不敢輕易嘗試,也避免影響進度。
用數據串連教學新模組,「同步互動」模組+「同步任務」模組,很容易就可以營造同步追問的課堂情境。使用同步互動模組的單選題、複選題、是非題、填充題等功能,可以快速收集所有學生的反饋數據,接著教師再使用同步任務模組,請學生根據反饋數據,回答原因、理由或解題過程等,同步反饋老師的追問。
同步追問是老師的課堂利器,可以同步看見更多學生的思考歷程,進而創造思考轉變。透過適當的提問設計,可應用於各種類型的課堂提問,語文、數學、社會、自然等各學科均可運用。下面舉一個數學解題實例,來說明如何組合應用這兩項教學模組,實施同步追問(提問-反饋-追問-說明)的技巧。提問舉例、圖示說明與操作流程如下:
國中數學題:
已知扇形AOB的半徑為10公分,圓心角為54°,則此扇形面積為多少平方公分?
(A) 100π
(B) 20π
(C) 15π
(D) 5π
圖示一:準備提問單
教師端準備好提問單,例如黑板畫面、PPT、Word、PDF或網頁等,應用HiTeach截圖功能(右下方筆鈕),把網頁或其他教材畫面截入HiTeach 中,準備工作就完成了。
#免備課高互動
圖示二:執行同步互動教學模組
執行互動模組,把問題推送給學生,請學生回傳正確答案。選擇教學工具區(右邊)的同步互動鈕,再選擇單選題鈕,就會自動將頁面推送到學生端的Web IRS中,而在教師端數據互動區,可以隨時查看每一位學生的答題情況(已經回答者顯示為紅色)。


 
圖示三:顯示圓餅圖(或直條圖)
當所有學生都回傳答案後,教師只要按下數據互動區各式按鈕(設定答案、二次作答、翻牌、圓餅圖、長條圖等按鈕),就會呈現相應的數據分析圖表。本圖示為圓餅圖,畫面顯示答對者66%,答錯者33%,教師可根據學生反饋數據來調整課堂節奏。


圖示四:執行同步任務教學模組
執行任務模組,請學生回傳解題過程。選擇教學工具區(右邊)的同步任務鈕,再選擇圖檔鈕,就會顯示作品收集視窗。學生端使用WebIRS完成解題過程後(或手機拍下解題過程),按下傳送鈕,就會自動將解題過程送出。教師端作品收集視窗有多種作品排列方式,可根據傳送時間、座號、答案(選項)來排列作品。選擇座號鈕,可以依座號順序查看有哪些學生完成作品,那哪些學生尚未完成。
根據學生的答案排例,可以將相同答案(選項)的解題過程排列在一起,依序呈現出各式各樣的學生解題策略,接著可以再挑選具有代表性的正確解答或錯誤解答,貼回頁面進行討論或推送給學生端,請學生進一步觀摩與比較。
組合應用教學模組的同步追問,是不是很神奇呢?是的,適當組合應用同步課堂教學模組神器,就會有醍醐灌頂、智慧連環的神奇教學功效。大家一起來舉例分享,拋磚引玉,眾籌智慧。

 

原文參考醍摩豆智慧教育創辦人吳權威Power教授facebook文章:
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