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智慧教育,全球動態

智慧教室於合作學習模式中的運用-社會領域 | 數位觀議課 | 新北市北新國小 簡曉玲老師


由新北市北新國小簡曉玲老師帶來《北部區域發展探究》的市級觀議課,透過四個理念「合作學習、智慧課堂、問題導向、自主學習」展開一場TBL團隊合作學習的精彩智慧課堂,課堂後也由國北教大黃永和主任以及沙崙國小林惠珍校長新北市社會輔導團新北市北新國小許大偉老師共同帶領現場議課討論,給出指導與建議,整場數位觀議課使用蘇格拉底議課APP共匯聚出249個打點標記96張觀課照片紀錄,也都可以在蘇格拉底頻道上面進行回顧觀看,初次參與數位觀議課研討的老師反饋:「傳統觀議課寫字的時候要描述前因後果,才能讓人看得懂在記錄的內容,但是使用蘇格拉底app,能夠用打字、用影像紀錄,很方便!」

 

  說課


簡曉玲老師進行說課

簡曉玲老師強調教學策略為「合作學習、智慧課堂、問題導向、自主學習」不過前面都加上「微」,因為課堂時間有限,想要融入的東西太多,可能無法面面俱到,但是透過每次的微,希望可以匯聚成為學生學習的能量。此堂課也運用HiTeach智慧教學系統,達成一組一平板的TBL團隊合作學習模式。

  觀課


簡曉玲老師帶來智慧課堂
 
本次公開觀議課運用HiTeach智慧教學系統,達成一組一平板的TBL團隊合作學習模式,也讓學生自主複習操作五大區域,提醒運用課本參考,可以看到同學相當認真討論,小組彼此合作分享,也積極給予其他同學協助。
 

學生小組平板論熱絡


學生與觀課老師

現場與線上專家都運用蘇格拉底議課APP進行觀課點評,整場觀課點評非常熱烈,一堂課下來有超過200筆的點評記錄,是一場高水準的智慧課堂。
 
 

  議課


沙崙國小林惠珍校長帶著老師們透過蘇格拉底影片議課討論
 
這場公開觀議課多位專家使用蘇格拉底影片進行點評說明,包含議課報表、觀議課紀錄表、拍照紀錄、教學行為數據特徵等,觀課教師運用蘇格拉底影片就能回到教學影片當下,有效率的進行點評回饋說明,後續也由國北教大黃永和主任以及沙崙國小林惠珍校長、新北市社會輔導團、新北市北新國小許大偉老師共同帶領現場議課討論,給出指導與建議。


國北教大黃永和主任透過蘇格拉底影片議課討論


新北市北新國小許大偉老師透過蘇格拉底影片議課討論





觀議課紀錄表 超過200多則點評、近百張照片附註紀錄

蘇格拉底觀議課模式不僅能在線上線下進行同步議課,透過上傳到蘇格拉底平台的觀議課影片,還能夠重複觀看並進行非同步議課,讓精彩課例能夠全球分享、全球教研。
 

~~歡迎線上回顧這場精彩的智慧課堂~~

 

全球醍摩豆智慧教育研究院發起
「師資培育AI創新學院-全球教育公益合作計畫」


八月份與新北市教育局的教育研究及資訊發展科合作,協助新北市6所基地學校運用透過數位觀議課技術來促進教師專業發展、發展共享平台、創造合作生態。



⇒瞭解更多 新北市教育局師資培育合作啟動│師資培育AI創新學院-全球教育公益合作計畫

 

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