手機行動同步觀議課
手機行動同步觀議課,突破專用數位觀議課教室的限制,在原來班級教室或專科教室就可以進行數位觀議課。使用APP啟動數位觀議課活動,自動收集所有觀課者(或指導者)的觀課紀錄,包括文字、照片、錄音和錄影等觀議課標記,觀課結束自動輸出數位觀議課紀錄表。手機行動同步觀議課操作功能畫面如圖1,使用
HiTA 5醍摩豆教師APP,就能快速啟動、設定、開始和結束數位觀議課。
應用場景舉例:師資培育機構指導教授到各基地學校指導實習生教學技巧時,只要拿出具有數位觀議課功能的
HiTA 5 APP,就可以一邊觀課一邊使用手機標記、錄音、錄影等,同步給予觀課指導意見,課堂一結束,實習生就能立即查看數位觀議課紀錄表,獲取依照課堂教學時序的教學指導意見。
一、手機啟動同步觀議課
建立學校
專屬數位觀議課平台與
通用型觀議課授權,並在手機下載、安裝HiTA 5 APP後,就可以啟動手機行動同步觀議課功能。簡易操作步驟如下:
步驟一:打開HiTA 5醍摩豆教師APP,選擇
通用觀議課,如圖2。
圖2 :HiTA 5醍摩豆教師APP主頁 步驟二:若帳號有使用授權,可選擇
發起觀議課,如圖3。(
專屬數位觀議課平台的成員權限分為一般、專家、管理者,只有專家與管理者才會具備這項權限,顯示這個項目。)
圖3:發起通用型觀議課畫面 步驟三:顯示設定畫面後,輸入課例名稱、課例分享屬性、教研分類、學科、年級、預定時長(可隨時調整),然後選擇
開始鈕如圖4。
圖4:通用型觀議課設定畫面 步驟四:顯示通用型觀議課開始畫面後,就可以開始同步觀議課,如圖5。可邀請參與者使用HiTA 5 APP掃碼加入同步觀議課教室,或將觀課教室連結複製並貼上觀課群組中,點選超連結加入。
圖5:通用型觀議課教室編號畫面 步驟五:開始同步觀議課後,會顯示觀議課進行時間、預計結束時間、參與人數等資訊。按下
結束鈕,如圖6。當所有觀課標記數據都匯集到
觀議課平台後,就會自動顯示這堂課的蘇格拉底數位觀議課紀錄表。
圖6:通用型觀議課結束畫面 二、掃碼參加同步觀議課
HiTA 5醍摩豆教師專用APP右上角的掃碼功能,可以掃碼連線
HiTeach教室,也可以掃碼連線同步觀議課教室。當主持觀議課的手機啟動同步觀議課活動後,參與者就可以使用HiTA 5掃碼參與同步觀議課,如圖7。
圖7:HiTA 5掃碼功能連線蘇格拉底議課APP 顯示蘇格拉底議課APP後,就可以輸入觀課標記,標記類型有文字、照片、錄音和錄影等,圖8是輸入文字畫面示例,圖9是輸入照片畫面示例,圖10是錄音畫面示例,圖11是錄影畫面示例。
圖8:蘇格拉底議課APP輸入文字畫面 圖9:蘇格拉底議課APP輸入照片畫面 圖10:蘇格拉底議課APP錄音畫面 圖11:蘇格拉底議課APP錄影畫面 結束同步觀議課活動後,參與端議課APP會
自動顯示觀議課紀錄,如圖12。
圖12:APP顯示觀議課紀錄畫面 三、參與者查看觀議課紀錄表
結束同步觀議課之後,觀議課平台會自動發送課例通知給授課者和所有參與者。只要打開HiTA 5 APP,切換到訊息頁面就會收到課例通知。選擇課例通知中的
查看鈕,就會自動鏈接到蘇格拉底數位觀議課紀錄表,如圖14。
圖13:HiTA5 APP訊息頁面 圖14:蘇格拉底數位觀議課紀錄表頁面 相對於
旗艦型的數位觀議課專用教室(或稱為微觀教室),手機行動同步觀議課在任何教室都可以進行,既簡單、又方便,是用來協助師資培育、公開授課、共同備課、教師專業發展的好工具。
四、設定預設頻道(使用通用型觀議課授權的頻道)
教師可以成為多個專屬頻道的成員,當需要使用通用型觀議課時,只要把具有通用型觀議課授權的頻道,設定為預設頻道,就可以啟動通用型觀議課,如圖15的設定操作示例。
圖15:設定預設頻道的操作流程
設定完成後,
重新整理頁面或者
重新登入頻道,就能更新授權,顯示
啟動蘇格拉底觀議課鈕。
#數位觀議課
※原文參考醍摩豆智慧教育創辦人吳權威Power教授blogspot「醍摩豆.智連環」文章:
~數位觀議課系列之七:手機行動同步觀議課~
數位觀議課相關介紹請參考:
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數位觀議課系列之一:AI蘇格拉底觀議課~
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數位觀議課系列之二:蘇格拉底影片~
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數位觀議課系列之三:蘇格拉底報告~
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數位觀議課系列之四:觀議課記錄表~
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數位觀議課系列之五:觀議課焦點類型~
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數位觀議課系列之六:數位觀議課APP引導操作~
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數位觀議課系列之七:手機行動同步觀議課~
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AI蘇格拉底課堂數據評估報告簡介~
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AI蘇格拉底之課堂分析S-T圖與Rt-Ch圖~
數位觀議課相關方案請參考:
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數位觀議課通用型方案 ►
數位觀議課入門型方案 ►
數位觀議課AI攝影機方案 ►
數位觀議課旗艦型方案 更多相關參考資訊:
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觀議課到蘇格拉底數位觀議課 | 必須知道的9個Q&A (
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