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~布魯姆1:1教學實驗研究,效果達兩個標準差~


1:1
一對一家教式教學簡碼,美國教育大師布魯姆(Bloom)教授1:1教學實驗研究結果顯示,效果可達兩個標準差(2 sigma),如圖A。兩個標準差,差異是多少呢?  這項研究發現,採用一對一家教式實驗組學生的平均成績,優於98%之控制組學生。

換言之,實驗組學生有半數學生的成績表現,可達到控制組學生的第一名位置。如圖B示意,實驗組50位學生,其中有25位成績表現可達控制組之第一名位置。


布魯姆(Bloom)1:1教學實驗研究結果顯示效果可達兩個標準差(2 sigma)

每兩位學生就可以培養出一位第一名的學生,一對一家教式教學效果實在太神奇了。只可惜,一對一家教式教育投資成本實在太高了,不是一般平民老百姓負擔的起的。古代帝王子女的教育,就是採用一對一,甚至是多對一的家教式教學,也因此更容易培養出可以接班的下一代帝王。

20多年來,我們研發電子書包教學軟體、研究一對一教學方法與策略,就是希望能在一對多的智慧教室裡,幫助老師和學生一臂之力,拉近與一對一的差距。

現在,我們運用AI人工智能和大數據的新一代教學軟體,可以充分利用生生用平板學習環境,實施素養導向、合作學習、多元評量、數據決策、因材施教等現代教學法與先進理念,讓學生學習更精進,也協助老師教學更省力。

生生用平板政策,若能實踐一對一教育理念,就是把帝王級教育平民化的偉大政策。

歡迎大家多多分享傳播。
Power 2021.1.19

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原文參考醍摩豆智慧教育創辦人吳權威Power教授facebook~布魯姆1:1教學實驗研究,效果達兩個標準差~


 



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