醍摩豆動態

智慧教育,全球動態

智慧教育跨縣市 桃園-苗栗互動科技參訪交流


苗栗縣國小數學輔導團與桃園市永順國小團隊

由苗栗縣六合國小饒世妙校長領軍,苗栗縣國小數學輔導團,共5位校長及13位團員師長,一同到桃園市永順國小進行互動科技教學的參訪交流。

議程從永順國小嚴朝寶校長科技互動課程領導的成果分享、到HiTeach互動教學課程實踐與操作,由永順國小曾靜怡主任示範----合作學習、我的美我相信、有禮有理課程,以及廖秀銀老師示範---閱讀甜甜圈、閱讀理解高層次互動思考學習法。

永順國小顏朝寶校長 科技互動課程領導的成果分享

嚴校長用前瞻計畫的紀錄影像分享著,桃園的學校在桃園市教育局的支持下是多麼幸福,不僅網路光纖化、單槍投影轉觸屏、系統更是客製化依照各校需求,簡報還沒有述說完畢已經聽到苗栗的校長和伙伴頻頻點頭,學校有這樣的支援,是多麼讓人羨慕的事情~~

校內推動在這三年間數位教學軟體設備的幻化歷程

能夠數位化,優質的教師教學更是關鍵
能夠互動化,智慧的教學設計更是重點
桃園社群經費的支持、智慧聯隊熱血教師的導入、科技人才資料庫

實際讓參訪的師長走入HiTeach的智慧課堂,後續也安排交流座談時間,期待透過這次的參訪,促成往後更多的交流與火花,讓桃園與苗栗更多老師將科技融入教學,在為來生生用平板的環境下,成就每一個孩子。


桃園市永順國小廖秀銀老師示範---閱讀甜甜圈、閱讀理解高層次互動思考學習法。


桃園市永順國小 曾靜怡主任示範----合作學習、我的美我相信、有禮有理課程


互動體驗課程HiTeach5--秀銀老師  小怡老師

秀銀老師端出了平常就在課堂上國語課的樣貌
詩詞句子透過 意境圖的設計,蒐集圖文資料
判斷文意的內容深究,討論研究,教具合作的派送

小怡老師也嘗試著帶著綜合活動的遊戲激發校長輔導團的創意
單選複選、隨時隨地作測驗評比,是非選擇、繪圖上傳再組內討論
因為數位互動的整合性很強,即時收到孩子的反饋訊息即時扶助



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