嘉義縣政府為推動「觀議課數位化」2023年1月5日在布袋國中舉辦以「閱讀理解策略」為主軸的全縣公開課，透過實體授課結合線上進行說課、觀課及議課，在生生用平板的環境中，透過HiTeach課堂教學軟體讓學生即時和老師高效互動反饋，課後運用蘇格拉底觀議課平台，直接進行公開課的討論及回顧，完整展現數位觀議課的紀錄成果與便利。
線上+線下公開課議程
這場線上線下結合的公開課由布袋國中老師林美君以『我的布袋小「食」區』為主題，結合HiTeach課堂教學軟體，不論師生間的即問即答、AI文字雲，或是即時推送頁面給學生，並進行作品觀摩研討，也請學生發表想法，並在報告後，老師直接講評，學生也馬上運用平板作筆記，搭配HiTeach展現有別於傳統課堂的教學風貌。
HiTeach課堂教學軟體 幫助生生用平板協助師生高效動
HiTeach課堂教學軟體 進行學生課堂作品觀摩
主持議課的中埔國小校長林俊良，是「閱讀理解社群」領導人，深耕閱讀理解多年，同時也有多年的HiTeach使用經驗
嘉義大學師培中心 曾素秋教授 運用蘇格拉底影片進行議課點評
授課老師 布袋國中老師林美君以『我的布袋小「食」區』為課堂主題
教育處盼透過觀議課數位化，營造教師專業社群合作交流典範，逐步翻轉偏鄉教育困境，開放教室，資源共享，讓嘉義的學生展現學習的亮點。
教育處長李美華說，疫情突襲加速數位學習崛起，不僅逐步融入正規教育系統，更成為教學現場輔助的利器，讓傳統實體公開課產生轉型契機，實現「跨校」與「跨縣市」學術交流，不但讓教師減少舟車勞頓時間成本，更促進不同學術領域間整合。
本堂課後也直接產出蘇格拉底影片，包含19位觀課人員的點評、照片紀錄，共產出139個課堂標記，32張照片，也直接產出觀議課的紀錄表。方便想要再次回顧這堂課，或是了解老師如何授課的朋友，再次回顧、點評。
媒體報導
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