30多位臺灣的校長、老師出席「京台基礎教育校長峰會」,交流智慧教育以及科技融入教學、教師專業發展等議題,今日(9/27)連線「雙新共上一堂課」,由新北市北新國小許大偉老師代表前往北京市,與姊妹校培新小學劉佳穎老師進行同課異構的教學交流,運用HiTeach 5展現精彩的TBL團隊合作學習,遠距智慧課堂,課後也進行觀議課,實現教師專業發展。 
新北市北新國小 許大偉老師 (北京現場) 同步運用HiTeach 5 做生生用平板的遠距教學
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北京培新小學 劉佳穎老師 帶來智慧課堂
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本次由培新小學4年級20位學生與北新國小4年級,2個班共49位學生,進行現場、線上同步的遠距混成智慧課堂。相同的課程主題,劉佳穎老師以300元最多可以買多少冰箱磁鐵,來帶學生們解決平常遇到的生活情境。許大偉老師則以中秋節月餅做為發想,依照生活情境請同學運用過往經驗來算最多可以買多少盒月餅。
即便北新的學生與現場相隔超過千里,運用HiTeach的IRS即問即答、搶權請兩邊學生發表想法、AI文字雲蒐集大家的回應,並且最後還用到自評功能,讓學生們自己總結今天的收穫,都讓來賓及學生們感受到2堂精彩毫無延遲的智慧課堂。
許大偉老師已經是第六次擔任雙新同上一堂課的主講教師,他致力於數學教育的研究與發展,數學教育的重點應是讓孩子對數學有「感覺」,「感覺」除了來自教師的專業素養之外,也能透過科技活化課堂互動、記錄學習歷程,進而發展以生為本的教學模式,帶領孩子思考、反省、自己找到解決問題的答案,進而對學習有感覺,對生命有感覺。
學生運用平板載具 與老師同步進行互動 相聚千里也如臨現場
學生透過平板畫記 完成任務 老師同步收到北新國小及培新國小的作品 進行觀摩
HiTeach 智慧評分功能 讓學生可以自評總結收穫
新北市北新國小學生 與 北京市培新小學學生 互相打招呼 交流精彩的智慧課堂 課後也由醍摩豆創辦人
吳權威教授以及北新國小
陳雯宜主任進行觀議課點評,強調這是第六次同上一堂課,運用科技讓千里遠的距離也不再是限制,也期許能夠有更多的交流活動。
左 醍摩豆創辦人吳權威教授 (在北京現場) 以及 右 北新國小陳雯宜主任 (在新北現場) HiTeach全臺生生用平板超過萬間教室導入
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