醍摩豆TEAM Model智慧教育支持系統研發的靈魂人物梁仁楷博士，近日受邀於新加坡EdHeroes全球論壇進行專題演講，深入探討「何謂數位學習？」這一核心議題。
 
梁博士以自身超過35年的教育與科技背景，分享他對於數位時代教學模式的深刻見解。他強調，數位學習的成功並非僅取決於科技，更關鍵的是TPACK（科技、教學法、內容知識）三者的深度整合。基於此理論，發展了 TEAM Model，它不僅是一個涵蓋教學、評量、診斷與補救的完整學習循環，更是一種以科技賦能教師的「AI文化」。

在演講中，梁博士特別指出HiTeach在支援多樣化教學策略上的強大能力，例如同儕教學（Peer Instruction）等。他強調，一套優質的數位工具應該是數據驅動的，能為教師和學生提供即時、可決策的數據。

面對AI對教育的影響，梁博士抱持著謹慎而樂觀的態度。他以兩個HiTeach的實際應用為例，闡釋了AI如何成為教師的得力助手而非取代者：

即時生成試題： AI能根據學生學習狀況快速生成不同難易度的題目，讓教師隨時調整教學。

AI自動評分與同儕互評： 結合AI的自動評分與學生的真實互評，形成一個更為精準、可靠的評量機制。

演講最後，梁博士總結道，在數位時代，教師的角色將轉變為引導者與協作者。他分享，我們已累積超過60萬堂的課堂案例，目的在幫助教師學習如何有效地將科技融入教學，實現真正的專業成長。