動態與案例

HiTeach社團 114學年度熱血教師科技增能 4月挑戰賽

4月挑戰賽主視覺
HiTeach 社團 114 學年度熱血教師科技增能 4挑戰賽
增能主題:課中差異化 🤖

4月份是 課中差異化 月份!邀請大家一起來參加挑戰賽,增能HiTeach 的差異化應用技巧,過往課中要做到差異化教學十分困難,而現在,透過HiTeach可以便利、快速的利用教學決策與教材推送功能,為同步差異化課堂教學帶來了無限的可能。 成為您的課堂神助手。

📅 活動期間 2026.04.01 ~ 4.30
👥 報名資格 HiTeach 社團成員
🛠️ 必備功能 差異化推送

🚀 參加方式:簡單 3 步驟

1 加入「智連環學校」頻道並設為預設

點擊 這裡加入,或從 HiTA App「我的蘇格拉底」申請。 (已是成員者可略過此步)

加入頻道 設為預設 確認預設
2 開始上課,產出 T (綠燈) 數據

數據可於 HiTA 課堂通知檢視。不知道怎麼拿綠燈? 👉 查看攻略:HiTA 如何才會有 T 綠燈?

3 本次挑戰核心:課中差異化

您是否覺得在傳統課堂中實施「因材施教」總是備課繁瑣、執行困難?🤯 
在「生生用平板」的環境下,差異化教學其實可以超.級.簡.單!🚀

💡 影片教學重點:
  • 我們整理了 3 部 HiTeach 實戰影片,帶您解鎖同步差異化教學的強大威力。不用複雜設定,只要幾秒鐘,就能照顧到班上每一位孩子的需求!✨
  • 1️⃣ 【難度不同:讓孩子選適合自己的路】 學生覺得太簡單無聊?太難聽不懂? 透過 HiTeach,讓學生評估能力、自主選擇挑戰等級(低/中/高)。老師一鍵推送不同難度的學習單,紅燈綠燈各行其道,每個孩子都有成就感!🎯
  • 2️⃣ 【題目不同:小組協作更有料】 全班都做一樣的題目太單調? 試試「差異化協作」!一鍵隨機分組,快速分派不同題目給各小組。同儕互助、多元產出,讓課堂討論火花四射!💥
  • 3️⃣ 【答案不同:客製化反饋神器】 興趣分組怎麼帶? 根據學生的選擇,即時推送專屬的解析或建議。就像每個人都有專屬家教,給予最貼切的回應!💡
  • 查看影片教學  還在煩惱差異化教學很難做?HiTeach 三招讓課堂瞬間升級!
  • 查看論文:生生用平板差異化教學之四:差異化教材設計舉例

🏆 獎勵辦法

🎁

參加獎

T13 ≥ 10
且T(綠燈) ≥ 3
協作模組 3 個月
🥈

排行獎

T13 ≥ 10
且T(綠燈)排行前10
協作模組 6 個月
🥇

卓越獎

T13 ≥ 10
且T(綠燈)排行前3名
協作模組 1 年

💡 注意事項

  • T13定義: 指聯動為「課中差異化」數據,課堂中應用到即會累積,並於蘇格拉底小數據中顯示。

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參與HiTeach研習,之後在老師個人臉書、IG、Threads…等社群平台,以公開「貼文」方式呈現,須至少包含一張圖片,心得/收穫至少100字,並於文末標記  #生生用平板首選HiTeach
(把握增能研習場次)

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