以 30 名師資生、每人 10 分鐘試教為例，單次觀看就至少 300 分鐘。若經過多次試教，觀看、比較、回饋、評分與成果整理很快累積到數千分鐘。
每人一次 10 分鐘試教，教授至少需要觀看 300 分鐘，尚未包含觀察比較與回饋。
第 3 次約 900 分鐘，第 5 次約 1,500 分鐘，後續還會累積更多影片與紀錄。
AI先產生摘要、逐字稿、觀課切片與評估報告，教授把時間留給專業判斷。
課例、報告、指標與回饋集中保存，減少追檔、找檔與期末彙整負擔。
一台電腦即可完成錄課，支援 DV 攝影機、外接攝影機與螢幕錄製。影片上傳後直接進入 AI蘇格拉底平台，中心能看見繳交狀態、課例頻道與成果展示。
影片集中進入課例頻道，中心可追蹤繳交與管理狀態。
自動產生摘要、逐字稿、GAI分析、觀課切片與指標報告。
點到哪裡就看到哪一段，教授回饋更具體，師資生複習更有效。
每次試教都成為可回看、可分享、可評估的教學資產。
結合通過教育部認證的 HiTeach 平台與 AI蘇格拉底模組，系統負責數據蒐集、AI分析、條件檢核與進度追蹤，教授掌握專業判斷、輔導回饋與能力確認。
一鍵錄製試教，雲端保存影片、逐字稿與觀課標記，輸出觀議課紀錄、T/P/E 指數與 S-T 分析圖。
結合 PPT、電子教材與 HiTeach 互動授課，分析差異化、協作、互評與 AI GPT 應用等九種主要教學策略。
教授可設定錄製課堂數與達標門檻，支持同步或非同步指導全班研討課例，也能啟動教法 AI 學伴自主學習。
系統陪伴師資生持續對照、修正與再次實踐，讓進步有依據、成長看得見，最終由教授依系統證據完成專業回饋與能力確認。
完整記錄課堂互動、學生表現與教學歷程。
提供亮點、問題、精準建議與各項科技應用指數。
查看 TPACK 應用指數與 T 綠燈，讓成長有清楚標準。
依照建議調整教學設計與策略，再次試教驗證。
教授保有專業判斷，完成回饋、確認與認證。
從一堂課延伸為可回看、可分析、可備課、可分享、可評估的完整教學資產，讓師培中心不只收影片，也能累積可展示與可擴散的課例庫。
包括點評標記、課堂時間軸與應用指數，可回到關鍵片段檢視。
包含互動指數、互動時序與課堂重點，協助快速掌握教學樣貌。
課堂劃記內容完整收錄，方便回看教授與觀課者的重點標記。
教案可自行上傳，與課堂影片、教材與報告整合保存。
教材簡報資源可自行上傳，形成完整課例包。
整合觀課標記、逐字稿、師生互動數據與AI分析切片。
PDF完整評估報告包含時間、參與人數、標記與指標分析。
課例可分類歸檔，成為公開課、研討、認證與成果報告素材。
錄完就能用。教授可依課堂時間節點點評，也能透過 AI 課例分析摘要、TPCK 指數、科技互動時序、科技互動指數與 PDF 完整報告，掌握課堂表現與教學策略。
AI蘇格拉底影片、時間軸、觀課標記、課堂逐字稿與師生互動數據歷程集中呈現。
系統產出 TPC 指數與科技互動時序，幫助評估科技、教法與內容整合狀況。
可辨識 GAI 輔助教與學、GAI 通用、GAI 心智圖等應用，讓新興能力具體可觀察。
AI先整理資料與提出建議，教授再依據證據給出高品質回饋與能力確認。
後台可管理成員、數據、課例、校本指標與空間授權，也能用數位課堂統計表完整看見師資生上了多少課、科技應用統計與指數統計。
| 原有工作 | 數位轉型協助後 | 中心價值升級 |
|---|---|---|
| 收試教影片與作業 | 影片自動集中到平台，管理者可看繳交狀況、AI報告與指標。 | 減少追檔、找檔與行政負擔。 |
| 教授觀看影片與做紀錄 | AI先產生摘要與評估報告，教授快速掌握重點。 | 把時間留給判斷與高品質回饋。 |
| 師資生接收回饋 | 回饋連動影片時間軸，點到哪裡就看到哪一段。 | 回饋更具體，複習與修正更有效率。 |
| 中心彙整成果與課例 | 頻道收錄所有課例，可作為教學資產與成果展示。 | 辦學成果更容易被看見，也方便認證與報告。 |
教授可依學校教學模式特色為課例打分，也能定義校本觀議課焦點類型，提供專家或教師在同步觀議課 App 或非同步影片中輸入觀課標記。
定義學習重點、校本指標與達標門檻。
運用 HiTeach 進行試教並同步錄製課堂。
分析課堂表現與科技應用指數，呈現達標狀態。
依分析回饋調整後再次練習，持續累積教學知能。
系統發送達標通知，教授專業確認並完成能力認證。
每次試教都可追蹤成長，多位師培生彙整後，中心能看見整體教學表現、完成人數與參與度、科技與教法指標分布、整體達標率與進步幅度。
影片、報告、指標、AI與教授建議都保留下來，形成個人反思與精進紀錄。
可針對課例給出回饋，依系統證據完成能力確認，減少重複整理負擔。
累積實訓成果與認證歷程，支持管理、計畫推動、課程精進與成果報告。
一體化的HiTeach + AI蘇格拉底系統，是我們創新研發多年的教學科技成果
呈現課堂影片、課堂資訊與點評入口，適合放影片播放器或課例首頁截圖。
呈現觀課標記、逐字稿、師生互動與教學行為數據，讓回饋能回到具體片段。
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呈現課堂重點、互動指數、教學策略與摘要建議，幫助教授快速掌握課例。
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呈現可下載、可歸檔的完整評估報告，適合支援師培成果彙整與認證資料。
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呈現課堂數、錄課數、科技應用統計與參與狀況，幫助中心掌握整體推動進度。
呈現校本觀課焦點、評價項目與達標條件設定，支援中心建立自己的能力確認標準。
完整方案可延伸到專業觀議課教室，整合雲台攝影機、小組觸控螢幕、AI智能終端、HiTeach+ 與 AI蘇格拉底，讓實體看得見、群體共同教研，也能展現師培中心專業度。
以實體教研場域承載公開課、試教、群體研討與課例回看，讓師培中心能把課堂觀察、AI分析與教授回饋集中在同一個專業空間中進行。
結合小組座位、互動螢幕、錄課設備與AI蘇格拉底，支援師資生從試教、回饋、修正到再次實踐，形成可追蹤的實訓循環。
透過觀議課場域保存課堂影片、時間軸標記、AI分析與討論紀錄，讓教學現場能被回看、比較、分享，也支援後續課程精進。
建議從低門檻錄課與AI分析開始，讓教授與中心先看見省力、高效與成果整理價值，再逐步導入 HiTeach 實作、校本指標、達標通知與能力認證。
用 S鈕一鍵錄課建立課例庫，快速累積影片、逐字稿、摘要與AI分析報告。
結合 HiTeach 互動授課、AIPACK、TPCK 指數與 GAI 應用，強化科技教學實作。
導入後台、校本指標與達標門檻，形成可追蹤、可量化、可報告的認證流程。
不用。系統可以先從一台電腦、一段試教影片或一次錄課開始，支援既有攝影機、外接鏡頭與螢幕錄製。若後續搭配 HiTeach 或專業觀議課教室，則能取得更完整的互動數據與教學證據。
可以。透過 S 鈕一鍵錄課或上傳既有教學影片，就能建立課例、產生逐字稿、AI摘要、時間軸標記與分析報告。使用 HiTeach 後，則可進一步納入互動數據、科技應用指數與能力確認流程。
系統負責整理影片、產生摘要、提示重點、彙整指標與追蹤進度；教授則保有專業判斷、教學診斷、回饋設計與能力確認的核心角色。也就是讓教授少花時間找資料，多把時間用在真正的指導與判斷。
AI 報告適合作為輔助證據，幫助教授快速掌握課堂脈絡、教學策略、科技應用與學生參與情形。最終評量仍應由教授依課程目標、校本指標與專業判斷綜合確認。
可以。系統支援校本評價指標與觀議課焦點類型設定，中心可依師培目標、課程設計或認證需求，建立適合自身特色的觀課與能力確認標準。
每次試教都可保留影片、AI分析、時間軸標記、教授回饋、指標變化與反思紀錄。師資生可以對照前後表現，看見教學設計、互動策略與科技應用能力的進步軌跡。
系統可集中管理課例、報告、指標、繳交狀態與達標進度，協助中心彙整實訓成果、教學案例、認證歷程與計畫報告，減少人工追檔與整理負擔。
有。系統已應用於師培、觀議課與教育局合作等多種場域，可支援師資培育AI創新學院、數辦頻道、臺北市立大學附設實驗國民小學觀議課、新北市與臺北市教育局觀議課合作，以及國際論文發表等成果展示。
系統提供完整的自主學習資源與短影片，涵蓋智慧課堂與觀議課應用。教授在指導師資生時，可先請學生查看指定短影片，快速掌握操作重點、觀課方法與改進方向，讓後續討論更聚焦，指導也更省時有效。
HiTeach × AI蘇格拉底協助師培中心把錄課、AI分析、指標報告、後台追蹤、校本評價與教授能力確認串成一個完整支持系統，讓師資生學習有方向，教授指導更省力，中心成果更具體。
